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08年中考江苏盐城市、湖北襄樊市）
（翻译略，见课文）
二、创新题型
【读书卡片式】
请依据下面卡片中的提示释义或根据意思从选段中找出例句，将卡片填写完整。（2007年中考浙江金华[注: 金华市-浙江省辖市，位于省境中部偏西，北纬28°02′～120°47′，面积10918.00万平方公里。2006年末，金华市设婺城、金东2个市辖区，]卷）
【评点】这是读书卡片式的新颖题型，它实际上是对文言虚词的考查，同学们如果掌握了文言虚词“于”，就能很快地选到作“在”或“到”解的两个含“于”字的句子。
【参考答案】①向②比③能谤讥于市朝④皆朝于齐
[与名著结合考查]
邹忌向齐威王[注: 齐威王，中国战国时期齐国国君。妫姓，田氏，名因齐，田齐桓公田午之子。公元前356年继位，在位36年。因齐初立，见吴越两国俱称王，自己不甘居下，也便自称“齐王”。]进谏的方式与《出师表[注: 《出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在北伐中原之前给后主刘禅上书的表文，阐述了北伐的必要性以及对后主刘禅治国寄予的期望，言辞恳切，写出了诸葛亮的一片忠诚之心。]》中诸葛亮[注: 诸葛亮（181年—234年），字孔明，琅琊阳都（今山东省沂南县）人，三国时期蜀汉重要大臣，中国历史上著名的政治家、军事家、散文家、发明家，也是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。]向刘禅[注: 刘禅（shàn）(207-271)，字公嗣，小名阿斗。即蜀汉后主，刘备的长子。三国时期蜀汉第二任皇帝，公元223-263年在位。]进谏的方式有什么不同? （2007年中考河北课改实验区）
【评点】进谏的方式是很多的，《出师表》中诸葛亮是用写《出师表》的方式进行直谏的；而邹忌是用生活中的比美现象进行婉谏的。这样出题非常灵活，既考查了古文知识（课文内容），又考查了对名著的阅读理解。
【参考答案】邹忌用自身小事和切身感受对齐威王委婉讽劝；诸葛亮则用奏表向刘禅直接进言劝谏。
【巧填对联型】
根据选段内容完成下联。（2007年中考浙江金华市）
上联：邹忌现身说法巧进谏
下联：__________________
【评点】既考文言文知识，又融进对联的考查，这是一个创新的能力迁移的题目。根据上联的人物邹忌及其活动，我们首先要找出对应的人物，因为涉及到齐王，我们就可以考虑用齐王来对，当然也可以用臣民来对。
【参考答案】示例1：齐王开张圣听振国威。示例2：臣民面刺齐王受上赏。
【成语考查型】
1.阅读本文后，你对“忠言逆耳”这个成语又有了怎样的理解?（2007年中考河北课改实验区）
【评点】说话是要讲究艺术性和方式方法的，同样的一句话，这样讲和那样讲，效果有时是大不一样的。“忠言”如果说得好听，那就未必“逆耳”。
【参考答案】忠言未必逆耳，诚恳劝告别人的话如果让人听起来很舒服，劝说效果会更好。
2.“门庭若市”的字面意思是_____________，现在用来形容_____________。（2007年中考河北课改实验区）
【评点】上一页 [1] [2] [3] [4] 下一页
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