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略论外籍雇员在晚清军事近代化中的作用 |
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时间:2007-3-9 17:26:26 来源:不详
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上册,华东师范大学出版社1983年版, 第452、534、549、527、529、434页。),教习天文、地舆、格致、测绘、算化课程和炮台营垒各项新法。1902年创办的四川武备学堂,仍聘请日本人松浦宽威大佐担任总教习。(注:朱有@③主编:《中国近代学制史料》第1辑上册,华东师范大学出版社1983年版,第452、534、549、527、529、434页。)三是认真教导学生,造就人才甚众。 受聘洋教习多能尽心教导,循循善诱,取得了显著成绩。对此,清政府和相关人士予以充分肯定,清廷还多次给予奖赏。如:福建船政学堂驾驶教习邓罗自1880年抵华至1891年回国,其间多次展留,船政督办裴荫森指出:“详加察看,该教习于督课各学生甚属尽心教导”(注:中国史学会主编:《中国近代史资料丛刊·洋务运动》第5册,上海人民出版社1961 年版,第416页。); << 上一页 [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] 下一页 |
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