悟“道”：远离网络迷失和依赖

　　“道可道，非常道。”这是老子在《道德经》中一句经典名言。在杨玉良看来，既然“道”难以言说，中国古人就“学必悟”，认识“道”的最佳方法就是“悟”。
　　长期以来，伴随着“知识经济”的崛起，人们过于迷信知识就是力量；　信息时代的到来，加快了这种趋势。网络在方便人们的同时，也在增长依赖和惰性，错失了“悟道”的恒心。
　　“求学‘悟道’不要过分依赖网络和信息化。悟道这个过程我想是不太可能通过网络或者软件来完成的。”在开学讲话中，杨玉良提醒“信息公民们”，只有当某些知识能够非常准确地被定义，只有当学生在学习这一类知识的进步能够非定量地、精确地来进行表征，那么相应的课程和教材确实可以实现一种网络化、自动化。
　　而在之前的华东理工大学开学典礼上，钱旭红则同样提醒学生，“希望大家做互联网的主人，而不要做逃避现实的网上盲流。”在他看来，老子曰，不言之教。当人们将自己归属为自然和规律的一部分，谦虚地放下自我，与道同行，就能更容易地接近真理、发现规律和解决问题；以德为伴，就能内心幸福、长远顺利。

　　传“道”：思维比知识更重要

　　高校是传“道”的重要场所，大学教育又该完成怎样的传承，师者该承担何种责任？杨玉良说，在现代技术的挑战下，大学应将教育、教学更多的转向传道意义上的智慧教育，即授人以渔，让学生在大学里的学习获得更多的智慧，获得一套崭新的、合适的思维方法。
　　针对长期以来大学教育过于强调知识传承这一情况，杨玉良强调，“仅有知识是不够的，更需要的是思想。”在他看来，脱离了思想，脱离了对道德的知识，无论社会科学还是自然科学，还是其他任何什么学科，一定都是一把双刃剑，可能造福于人类，也可能祸害甚至毁灭人类。钱旭红则从“知识过时论”的角度，给出相似的答案。“知识会陈旧过时，甚至会被彻底淘汰。比如古代所描绘的‘天圆地方’，在现代宇宙观面前已毫无立锥之地。”
　　钱旭红认为，在当代，思维才是力量；　掌握多样的思维方式，比掌握多样的知识更为重要。高校在传道解惑过程中，有必要提醒学生，不但要得心应手地运用和创新现代的西方思维方式，更要发扬光大和创新中华优秀传统文化所蕴含的东方思维方式，毕竟“中华文明曾经奉献予世界最早的形式逻辑、辩证逻辑、科学实验”。

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