用户名: 密码:
会员中心 在线投稿
| 网站首页 | 中国历史 | 世界历史 | 历史名人 | 教案试题 | 历史故事 | 考古发现 | 历史图片 | 文化 | 社会
相关文章    
您现在的位置: 历史千年 >> 社会 >> 国学文化 >> 正文
《汉藏交融——金铜佛像…
《汉藏交融——金铜佛像…
双墩刻符是汉字的源头之…
让世界优秀文化走进中国…
为汉字写传记 全卷本出…
古汉字“烎”走红互联网…
为汉字写“传记”的《土…
魏文彪:汉字书写等级标…
国家元气在斯文:“第三…
书写难看提笔忘字:正在…
最新热门    
 
《汉字图解字典》:让文字学恢复“小学”的地位

时间:2009-11-20 11:04:30  来源:不详
    周报:这本书得到了新加坡内阁资政李耀光的称赞,新加坡孔子学院已向新加坡中小学华文教师推荐此书。您也曾经说过《汉字图解字典》首先是给小学生看的,为什么呢?

 

    顾建平:在新加坡,学生认为学习汉字比英语难,主要原因是学生对文字的形体不了解而造成的,另一方面,学生应用的主要语言是英语,英文是一种拼音文字,学生于是对音比较敏感,对字形却不注重。

 

    这个问题和困扰在国内的学生中也存在,汉字不是字母文字,而是一种独特的文字体系,是形音义的结合。从古到今,汉字教学一直是华文教学的重点,学习汉字是学华文的基础。

 

    文字学在古代称为“小学”,是所有幼童识字都要学的入门知识,章太炎就是小学专家,只不过到了现代,文字学变成很专门的学术科目,离生活越来越远了。

 

    章太炎夫人汤国梨和章先生探讨文字时,认为“越通俗,则作用越大”,因此我希望这本字典首先能让小学生看懂,用字的图画重现汉字起源、字义,在看图读字中记牢汉字,让文字学恢复“小学”的地位,成为学习中国文化的入门手册。

责任编辑: 林杏子

上一页  [1] [2] 

 
  | 设为首页 | 加入收藏 | 联系我们 | 友情链接 | 版权申明 |  
Copyright 2006-2009 © www.lsqn.cn All rights reserved
历史千年 版权所有