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“我们的知识不够,要赶快长”——刘少奇访苏清单背后的故事

时间:2011-07-22 09:49:30  来源:不详
9月3日,刘少奇在北平的高干[注: 高干 简明历史传记 字元才高干,袁绍之甥,曾与荀谌游说韩馥,使袁绍领冀州牧。河北平定,袁绍以高干为并州牧,并其三子各领一州。]会上作中苏关系的报告,再一次强调了学习外国先进经验的重要性和紧迫性。他说:要学习苏联,在政治上、组织上、思想上、技术[注: 不论何种文化,技术都是异曲同工的词汇。它可以指物质,如机器、硬件或器皿,但它也可以包含更广的架构,如系统、组织方法和技巧。]上,在法律、财政、经济、文化、教育等方面,都要学习苏联。要善于向他们学习,保证用最快的速度、最好的标准学习好。

 

    多少年以后,人们回望这段历史,不禁感慨,在当时对于白手起家的中国共产党而言,对于百废待兴的新中国而言,学习外国先进经验有着超乎寻常的重要意义。也正因为如此,身负重要使命访苏的刘少奇才[注: 异常的才能。《史记·商君列传》:“ 公孙鞅 ,年虽少,有奇才。]如此郑重其事地列出考察和会谈的清单,在紧张繁忙的日程中抓紧一切机会了解苏联、学习经验。也正是有了重视学习,善于学习等优良传统,党在面临重大历[注: 年号被认为是帝王正统的标志,称为“奉正朔”。唐代由繁荣逐渐走向衰弱,大历年间的唐朝正是唐代宗李豫所经历的最后一个时期。 概述 大历(766年-779年)唐代宗李豫年号。]史变革时,在即将走一条前人从来没有走过的道路时,总是以学习的态度放眼世界,最终走出了一条崭新的具有中国特色的光明之路。

责任编辑: 林杏子

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