明。但是在这篇作文后,作者的附言是:这样的教育真是太可怕了。作者还回忆道,当时教室正面黑板右侧挂着东南亚地图,在班主任说明日军进占情况时,同学们都兴奋地高喊:“打赢了!打赢了!”
应了一句老话:事实胜于雄辩。
日本近代史是日本历史上最沉重的一页。对此已经有了许多研究。但是,对当时日本国内的社会状况,特别是小学教育,今天的人们了解不多,具体的了解就更少。《军国少年》仅披露了作者本人的资料。其实,这一类资料在当时极为普通和普遍,只是由于各种原因,或没有被完整保存下来,或保存下来但不愿公开,更不愿批判。作者在前言中说,在此书出版之前,已经使用这些材料走上了县内各地的讲演会,现身说法,呼吁人们不要再次走上罪恶的战争之路。因此,应该感谢作者的长年努力。
掩卷深思之时,又想到另一个问题:何谓名作?《军国少年》由位于日本鹿儿岛一家小出版社刊行。鹿儿岛在日本近代史上赫赫有名,今天却远离经济社会发展的中心。今天的日本,在很多情况下,名作的产生,需要大出版商的造势,各类名流的推荐,读者们似乎也已经习惯在这种方式下进入阅读。《军国少年》这样的书固然可以刊行,但在高度商业化操作的氛围中,几乎注定要甘受寂寞。
当然,这是另一个话题了。
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