60年代世界上各种力量经过“大动荡、大分化、大改组”，逐渐形成了新的战略态势。日本、西欧经济地位日益上升，第三世[注: 指《春秋》公羊家主张的历史演变的三个阶段，即所见世、所闻世、所传闻世。《公羊传．隐公元年》：“所见异辞，所闻异辞，所传闻异辞。]界逐渐兴起，中国的潜力开始为国际社会所瞩目。这种国际关系的巨大变革，为中国摆脱当时所面临的不利局面，改善日渐严峻的外部环境提供了历史契机。

60年代的中国是“蓝白灰”的年代，食物供应紧张，品种单调匮乏，人们只能依靠国营商店的食品供应。当那个年代建立了许多中小学[注: 小学教育一般是六年制，分三个阶段：一年级、二年级叫低年级，三年级、四年级叫中年级，五年级、六年级叫高年级。-xiaoxue]，而且学费很低，学生的课业负担轻，教育更重视的是政治[注: 上层建筑领域中各种权力主体维护自身利益的特定行为以及由此结成的特定关系。它是人类历史发展到一定时期产生的一种重要社会现象。]思想及劳动教育。那个时代虽然福利水平很低，但是却能享受免费的医疗，看病三联单报销。退休百分之百的工资。住房靠分配，分到住房后房租十分的低廉。

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