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大学如何“超越时代” |
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时间：2009-8-12 11:55:00 来源：不详
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问题的症结就在于权力对学术的介入越来越多。学术组织本是非政府组织，是学术界或某一学科、某一学术领域进行学术交流的平台，也是学术界加强自律、加强学术规范的组织形式。但时下学术团体行政化的倾向愈演愈烈。一些在位或退位的官员越来越对学术团体产生了兴趣，纷纷参与进来，且按行政职务大小、行政级别高低分配学术团体职位角色，这样的学术团体的运行规则通常遵循的是行政规则而不是学术规则。
学术成果的评价，这是最能体现学术道德和学术的社会良心的学术活动。但时下的学术成果成果评奖活动往往评的不是学术，而是评奖申报人的权力、名望和地位。奖项的较高档次，一般是非权高位重者莫属。实在摆不平，也要另行专设“特等奖”、“荣誉奖”之类奉上。这与一些学术团体按行政职务大小、行政级别高低分配职位角色一样，已经成了一种潜规则。在这种潜规则的制约下，学术道德的底线如何坚守，学术共同体对自己负责的能力如何获得，大学如何“超越它的同时代，而不是自甘堕落”，如何坚持自己的独立性、“具有支配自身命运的能力”，并且发挥对社会的“引领作用”，这些都无异于一道难于求解的“哥德巴赫猜想”。
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由之
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