既然这是一门生活教育，父母身教是《弟子规》教育最重要一环，而南滨幼儿园最大的阻力也来自于家长的不理解。

“看到徐院长鞠躬觉得很不习惯，就是新学期图新鲜做做样子罢了，孩子学《弟子规》也觉得不太有必要。毕竟是古人的文明礼仪，比如鞠躬，老师向孩子鞠躬运用到生活中显得很迂腐。”这是小朋友鑫鑫的爸爸等一些家长对于《弟子规》教育的最初看法。

“晨则省，昏则定，就是说爸爸妈妈睡觉了，说晚安，早晨起来，说爸爸妈妈早上好。”小朋友鑫鑫脱口而出的话，让家长惊讶了好一阵。近10天来，孩子的接受能力超出了家长的想象。

真正让鑫鑫父母惊喜的是，孩子的行为确实发生变化了，“回家了会主动向我们问好，甚至会主动夹菜给我们吃，这个教育是真正的当代幼儿教育啊！”

令徐瑶音欣喜的是，短短几天，幼儿园里悄悄地开始发生变化了，随处可以看到向老师鞠躬问好的小朋友。

　　在徐看来这一变化的意义在于，通过孩子们的身体力行，书中很多的具体意义已在施教过程中变通到了现实生活中。而这种行为上的变化也逐渐得到了更多家长的认可。

    国学教育需要与时俱进

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