《高等教育市场化的底线》 [美]大卫·科伯著 北京大学出版社出版 定价:45元
人类创造的种种制度中,大学是最具稳定性的。随着对自身功能和角色的定位逐步明晰——保存、传递、创造、更新人类知识和人类价值的特殊机构——其独立自治、学术自由、教授治教的大学制度也逐渐确立并一直传承了下来。
不过,维护自身特性,坚守自身使命并不容易。大学是极昂贵的事业,需要大量资金支持,而提供资金的都鲜有只出钱而不试图控制大学和按自己意图改造大学的。这就使得为了维护自身独立性而跟资金来源之间的周旋和抗争成为大学的宿命。与此同时,大学还得面对社会不断变迁的现实,得对社会的需求和期盼作出回应,却又不能跟社会现实了无界限而失却自己的根本特性。这又使得如何在心智上跟社会现实保持一段必要距离,如何在对社会需求的关注中保持定力,如何既与时俱进又保持稳定流向,成了大学始终要面对的基本情势。
但情况从未像现在这样严峻。如今,对大学角色构成更大威胁的,是非人格化的市场力量和市场运行原则。市场力量和市场运行原则已在无形中改变了大学的生存条件,并于无形中向大学渗透,直逼大学核心价值。强大的市场力量避不开、逃不掉、忽视不了,借力打力也打不掉,它就是现代大学置身其间、必须正视的现实。
《高等教育市场化的底线》一书正是把市场作为不可回避的现实,对这一现实条件下的大学境况、大学当何以自处等问题进行探究。作者选取十二个案例,除英国开放大学外,都是美国案例,包括常春藤大学、研究型公立大学、理工学院、作为商业化浪潮产儿出现的营利性学校,甚至如连锁店般的学校……它们代表了美国高等教育令人眼花缭乱的多样性。通过这些案例,把高等教育在市场和金钱力量催逼下的窘况淋漓尽致地展现在读者面前。
这就是,在资金问题带来的困扰和争夺生源的巨大压力面前,美国大学面临痛苦的抉择和身份危机。令人印象深刻的,是曾长期主宰美国思想
[1] [2] [3] 下一页