2009年10月13日14：30，以吟诵的抢救、保护和传承为主题的第一节讨论正式开始。本节讨论会的主持人为台湾辅仁大学中文系孙永忠教授，评议人为南京师范大学文学院陈少松教授。

      唐调传人陈以鸿先生在发言中回忆了唐文治老先生作文为人轶事，提出应加强传统文体创作，尤其是加强骈文等文言文创作的观点。81岁吟诵曲家陈炳铮先生在其后的发言中呼吁发展我国的吟诵事业，表示应该收集整理传统吟诵调，以达到传承保护的目的。河南大学教授华锋先生则在《谈父亲对吟咏研究的贡献》中，展示了两代人研究吟诵的心血。中国传媒大学文学院姚小鸥教授认为，吟诵具有普遍的社会价值，应该把吟诵提高到哲学高度来思考，才能做出更大幅度的改变。来自北京语言大学速成学院的李凤琴老师则认为应从吟诵中继承古文的语言美音乐美，升华古人遗训。淮阴师范学院副院长张强先生则在随后的发言中提出了关于现在吟诵发掘整理方面存在的问题，对吟诵的推广进行了深入的思考。

　　经过简短的休息，第二节讨论开始。第二节讨论 由华锋教授主持，陈炳铮先生评议。第一位发言嘉宾、台湾汉语研究会会长傅万寿先生在简单介绍了台湾方面对母语用字方面的颠覆后，声情并茂地用闽南语进行了吟诵。同样来自台湾的孙永仁教授向各位嘉宾简单介绍了辅仁大学开展吟诵传统的情况，这为大陆吟诵教学的开展提供了新的思路。其后，昆曲教育家张卫东先生提出了官话不可失，入声不可无，以雅代雅，以俗代雅的观点，认为应该以官话体系为标准，部分普通话的语言为推广。而陈少松先生简要地介绍了南京吟咏的现状。其后，中国社会科学院语言研究所研究员郑张尚芳先生则从上古音律的角度探讨了吟诵的部分原理。

　　在轻松自由的气氛中讨论会画上了圆满的句号。