终于，距离目标最后一米的地方，有人决心用“博尔特速度”冲刺了。

　　但那只是“决心”。

　　日前，教育部官方网站公布了2010年年度工作要点，表示“今年要促进全国财政性教育经费占GDP比例4%目标的实现”。今年是实施十一五规划的最后一年，这也就意味着，是实现这一具有法律约束力目标的最后一年。

　　4%实在是个老话题了，我们说了16年,心痛了16年。全国政协委员沈士团提了10多年，从黑头发说成了白头发，人称“沈4%”。谁也没想到，原本设计的短跑赛制，硬是变成了“跨世纪长跑”。

　　1993年国务院首次提出并表示“本世纪末达到”这一目标。结果，2000年落空。

　　2004年教育部长当着众人面，宣称用3年时间“一定达到”。结果，“真的没达到”。

　　2006年，这一目标被写进全国人大审议通过的十一五规划。《教育法》也以法律的形式，规定了教育经费增长要求。

　　可数据就是这样地冰冷：2006年有1／3省份没有达到《教育法》规定的教育经费增长的要求。2008年，4省份没有达到教育投入增长，其中包括浙江。即使是2008年财政性教育经费占GDP比例的历史最高水平，也只是3.48%。中国的教育开支仅是联合国规定标准的三分之一，列全世界倒数第四，比非洲穷国乌干达还低！

　　16年来，大家跑啊，跑啊，可4%这条线，简直就像天尽头的地平线，越靠近它，它就越往后挪，怎样也跑不到终点。

　　所以，请原谅这一次，教育部没有用“一定达到”，而选择了“要促进”这样的字眼。可就是这3个字，我也认为，这是教育部在靠近终点的绝境处，能发出的最强有力的声响。毕竟

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