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名著被大学生遗忘了吗?读书结构浅层化、功利化

时间:2010-4-13 11:52:47  来源:不详
 

  “我们宿舍现在都沉浸在英语中了!”中山大学大三的小戴表示,在她的身边英语书籍是最常见的,“GRE、雅思、托福、BEC,大家都在忙着准备各种英语考试,将来出国、考研或者找工作都需要。”而对于大一、大二的低年级学生,英语四六级词汇也是必备书本。

 

  “我主要读一些法学专业的书,另外就是看一些人文社科类书籍和小说当作调剂。”中山大学法学专业的小周告诉记者,她现在的读书安排主要是为了加强专业学习。记者调查发现,不少同学对课外书籍的选择,首先集中在自己的专业领域内,专业学习从课内延伸到了课外。

 

学生心态

 

名著虽有益 不懂或没空

 

  虽然只有极少数同学表示能够静下心来阅读经典名著和学术性著作,并体会其中的乐趣。但大多学生并不反对读名著,他们认为多读名著对自己人格的塑造以及自身情趣的培养大有裨益。

 

  广东商学院编辑出版专业大三学生小叶认为阅读经典很重要。“经典书蕴含的道理比较深,当我们走进社会,认识这个社会时,这些道理会改变我们的生活和思维方式,这就是经典书籍魅力所在,是那些青春小说不能给我们的。”

 

  不过小叶也表示,名著很难懂。除非有很浓厚的兴趣与底蕴,不然要看这种书是必须经历一个痛苦的过程。

 

  广东外语外贸大学大二学生小倩很想阅读经典名著,但就是看不懂。“要读懂名著,特别是学术性的书籍,需要很多社会阅历和背景知识积累,没有这些,读不懂名著其实很正常。”小倩觉得,图书品种越来越多,人们选择更容易读的、更让人感觉轻松的书是一件很正常的事。

 

  羊城晚报记者采访中,中山大学的小冯是少有表示很喜欢读名著的学生。他认为读名著是一个享受的过程。“学术著作或者说看比较难懂的著作,其实是一个锻炼思维的过程。只有看不懂的书越少,看得懂的书才会越多。”“把一本看不懂的书看懂,就好像掌握了一种新的知识体系,看得越多,水平也就慢慢上去了。”

 

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