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吴承恩中学高三历史主观
吴承恩中学高三历史主观
吴承明教授的经济史研究
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吴承恩中学高三历史主观题训练2

时间:2009-10-18 17:31:50  来源:佚名
 

14、【探究性题】(7分)
阅读下列材料,探究三种观点并阐释理由。
                 图片

图一欧盟公民对全球化支持的调查  图二经济全球化上海论坛  图三智利反全球化大游行
探究一:经济全球化利大于弊。
探究二:经济全球化弊大于利。
探究三:经济全球化有利有弊。


【参考答案】  7分
学生可以围绕主题,自由发挥,但应该突出以下论点:(学生言之成理即可)
第一,经济的全球化趋势是历史发展的潮流,不能阻挡;
第二,要建立起公正合理的国际经济政治新秩序,对经济全球化因势利导、趋利避害,促进世界共同繁荣;
第三,全球化和多样化的协调发展,是时代发展的方向;
第四,全球化对任何国家而言,即是机遇,又是挑战,任何国家都应该抓住机遇,迎接挑战。


15、阅读下列材料,回答问题。
材料一 下列图片反映了我国古代生产工具的改进和生产技术的进步:图片
     
 春秋时期铁锸               春秋穿有鼻环的牛尊 
   图一 春秋战国时期                  图二 两汉时期        图三  隋唐时期
材料二 农夫早出暮入,耕稼树艺,多聚菽粟,此其分事也。妇人夙兴夜寐,纺绩织纫,多治丝麻葛旭捆布,此其分事也。                                    ——《墨子》
请回答:
(1)我国古代的主要农具有哪些?促进农业耕作方式变化的根本原因及其标志。


(2)根据材料一,结合教材归纳农具进步的表现及意义?


(3)据材料一简要说明生产工具的改进在不同时期对农业生产的推动作用。


(4)据材料二概括我国农业经营的基本模式及其突出特点。


【参考答案】
(1)古代主要农具:石器、耒耜、大镰、铁铧犁、曲辕犁。根本原因:生产力发展。标志:生产工具。
(2)表现:①从材质方面:石、木——青铜、铁;②从工艺方面:打制--磨制——冶炼、铸造;③从牵引动力方面:人力——畜力——自然力
④犁耕、播种、灌溉技术的进步
意义:生产工具的进步反映了农业技术的提高,是生产力提高的重要表现,反映了我国人民适应改造自然的勇气和智慧。
(3)春秋战国时期,铁器和牛耕的使用,大大提高了社会生产力,推动了农业的发展;两汉时期,出现二牛抬杠式的牛耕方式,农耕区域扩大,推动农业发展;隋唐时期,创制了新的耕作工具和曲辕犁,农业生产发展加快,奠定了隋唐社会经济繁荣的基础。
(4)模式:小农经济。特点:以家庭为生产、生活单位,农业与家庭手工业相结合,男耕女织,自给自足。

 


16、近代民族工商业诞生后举步维艰,但在第一次世界大战期间出现了一个“短暂的春天”。
(1)、结合史实分析“春天”到来的原因。(4分)


⑵列举这一时期民族资本发展最快的两个行业和涌现出的著名实业家。(4分)


⑶简析这一“短暂春天”的历史影响。(2分)


【参考答案】(10分)
⑴原因:(4分)
①辛亥革命的推动:辛亥革命推翻了清朝帝制,建立了中华民国,为我国资本主义经济的发展扫除了一些障碍。经过革命,民族资产阶级社会政治地位提高,南京临时政府奖励实业的法令,激发了他们投资近代工业的热情。
②群众性反帝爱国运动,尤其是抵制日货,提倡国货运动,有力的了民族资本主义的发展。
③利润的刺激和爱国心的驱使。
④一战的影响:一战期间,欧洲列强忙于战争,暂时放松了对中国的经济侵略,对华输出的资本和商品都有所减少,这在客观上为中国资本主义的发展提供了有利的外部条件。
⑵ 行  业:纺织业 和 面粉业。   (2分)
实业家:张謇、周学熙、荣宗敬、荣德生等。  (2分)
⑶影响:促使中国无产阶级队伍壮大,为中国由旧民主主义革命向新民主主义革命转化,为中国共产党的成立,提供了阶级基础。(2分)

 


17、【探究题】扼要回答下列有关探索中国特色社会主义道路的问题:
(1)1978年,党的十一届三中全会作出了什么伟大决策?(2分)


(2)我国的经济体制改革的目的是什么?(2分)


(3)我国首先开放的四个经济特区分别是什么?(2分)后来逐渐形成了一个怎样的全方位对外开放的新的格局?(2分)


(4)党的十四大上规定我国经济体制改革的目标是什么?(2分)


【参考答案】(10分)
(1)作出把党的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策。 (2分)
(2)解放和发展社会生产力。   ( 2分)
(3)广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门。   (2分)
经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地。  (2分)
(4)建立社会主义市场经济体制。  (2分)

 


18、阅读下列材料,解读下列图片(10分)
材料一  19世纪后期,英国有钱人以坐轮船游览伦敦的泰晤士河为时尚。河中有许多巨大的蒸汽轮船,正喷发出呛人的浓烟。岸边工厂排放的污水,已经使河水变得浑浊不堪。

图片
        
机器时代的享受                 蒸汽工厂
回答下列问题:
⑴结合所学的知识,观察上述的两幅图片,分别说明工业革命对人类的生产方式、生活方式及自然环境各带来怎样的变化?(4分)


⑵如何辨证地看待工业革命的影响?(4分)


⑶就上述现象,发表你的见解。(2分)


【参考答案】
⑴生产方式:蒸汽动力取代畜力、人力、自然动力,成为人类最主要的动力能源;机器生产逐渐取代手工生产;工厂取代工场。生产力水平大大提高。
生活方式:火车、轮船取代马车和帆船,速度加快;众多工厂连在一起便形成了城市,城市的喧闹、拥挤取代了乡村的宁静、闲适。生活节奏加快,也更加丰富多彩。
环    境:浓烟、污水、噪音破坏了环境。
⑵提高了生产力水平,促进了社会进步,但也带来了环境的破坏,影响了人类的可持续发展。
⑶生产力的发展不能以牺牲环境为代价,发展经济与环境保护要同步进行,要坚持科学发展观,走可持续发展的道路。

 


19、探究型试题:
    随着网吧的逐渐普及,互联网对青少年的影响越来越引起社会的高度关注,有人认为利大于弊,有人认为弊大于利。你坚持怎样的观点?请说明你的理由。(10分)


【参考答案】(10分)
利大于弊:互联网对青少年没有明显的负面影响,青少年是否上网学习成绩没有明显差异,使用互联网并没有减少青少年的体育活动时间,也没减少他们与家人和朋友的交流时间,青少年每天与家人、朋友娱乐或聊天的时间与是否使用互联网、使用的时间长短没有明显关系。
弊大于利:耽误学生的学习时间,转移了青少年的兴奋点。影响了青少年的视力,也影响孩子的健康成长。具有暴力倾向的网络游戏及不健康的网络有害于青少年的心理健康。

 


20、(2007年广东卷)阅读下列材料,结合所学知识回答问题: (17分)
    【材料一】1928年苏联开始实行第一个五年计划,计划的目的是使国蒙富强,在军事上和工业上自给自足。工业化,特别是重工业的发展,是计划的核心。在没有外国贷款的情况下进行工业化,农业部门成为重要的资金来源。集体化使大规模的农庄代替了以往的小块田地,这就使资本(机器、拖拉机等)应用于土地成为可能,这有利于提高人均产量。集体化又使上级机关更容易通过管理手段来控制集体农庄的剩余产品。——据(美)帕尔默、科尔顿:《世界近现代史》
(1)1928年后苏联农业政策发生了怎样的变化?原因是什么?(3分)

 


(2)从工业与农业关系的角度,评价斯大林时期形成的经济体制。(6分)


    【材料二】中国的工业化是在农业生产力水平很低的状况下启动的,落后的传统农业对工业化造成极大制约,这种制约突出表现在农产品供给短缺的制约和农村市场需求不足的制约两种形式。因此随着中国工业化发展战略的全面推行,对农业发展的要求就变得十分强烈。
——据孙代尧:{20世纪50年代中国急速向社会主义过渡的工业化背景分析》
(3)新中国“一五”和“二五”计划期间,在农业方面开展了哪些运动?(2分)


(4)1978年后中国的农村经济体制发生了什么重大变化?对斯大林经济体制有何突破?(6分)

 


【参考答案】
(1)实施农业集体化政策。为了满足国内工业化的需要。
(2)短期内使苏联工业特别是重工业和军事工业飞速发展,成为欧洲第一、世界第二的工业强国;但不利于农业的发展;从长远来看对工业的发展也不利;造成了国民经济发展的比例严重失调,影响了国民经济的持续发展。
(3)合作化运动、人民公社化运动。
(4)实行家庭联产承包责任制;大力发展乡镇企业。改变了高度集中的经济体制;使农业和工业协调发展;兼顾了国家、集体和农民三者的利益,调动了农民的生产积极性。

 


21、读下组图然后回答问题(19分)
     图片

请回答:
(1)图一、图二和图三所反映的历史事件分别是发生在列强侵略中国的什么战争?(6分)


(2)图一、图二和图三所反映的历史事件之间有什么内在联系,对中国历史影响如何?(6分)


(3)图四反映的历史事件是?(2分)


(4)简单谈一谈你对图一、图二和图三所反映的历史事件的感想。(5分)


【参考答案】
(1)第一次鸦片战争,甲午中日战争,八国联军侵华战争(6分)
(2)《南京条约》使中国开始沦为半殖民地半封建社会;《马关条约》使大大加深了中国半殖民地半封建化;《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会。(6分)
(3)中英香港政权交接仪式(或中国对香港恢复行驶主权,香港回归)(2分)
(4)清末腐败无能,中国落后,被迫签订了一系列丧权辱国的条约;香港的回归证明了中国综合实力的日渐增强,洗刷了中华民族的百年耻辱,翻开了香港历史新的一页。(也可结合香港回归的现实意义作答,言之有理,就可给分)(5分)

 


22、(06江苏高考)在中国近代民主革命时期,太平天国的《天朝田亩制度》,孙中山的“平均地权”思想,中国共产党1931年的土地革命路线,都提出了解决土地问题的主张。请分别分析三者的性质与影响。(13分) 你从中获得什么历史启示?(3分)

 


【参考答案】:(16分)


三者性质与影响:
 1)《天朝田亩制度》是农民阶级的土地纲领;它突出反映了农民阶级要求废除封建土地所有制的强烈愿望;但它主张平均分配土地,是一种空想,根本无法实施。
  2) “平均地权”是资产阶级的土地纲领;它表达了资产阶级的利益和要求,推动了资产阶级民主运动的发展;但没有解决农民的土地问题。
 3)1931年的土地革命路线是无产阶级的土地革命纲领;它使广大贫雇农获得了土地.调动了一切反封建的因素,为新民主主义革命胜利奠定了基础。


 历史的启示:
 ①中国近代民主革命的中心问题是农民问题与土地问题。
②只有中国共产党才能提出完整的土地革命纲领,彻底完成反帝反封建的民主革命任务。

 


23、(16分)中国近代旧民主主义革命时期,资产阶级不同派别就我国民主政治建设分别提出什么主张?(3分)有何实践?(5分)新中国成立后,中国共产党建立了哪三大民主政治制度?(6分)从资产阶级与中国共产党对民主政治探索的不同结果中你有何认识?(2分)


【参考答案】16分
旧民主主义革命时期各派主张:
  维新派:实行君主立宪制,革命派:建立资产阶级共和国(或民权主义);激进的民主主义者:民主和科学,反对专制、愚昧。    (3分)
  实践:维新派:戊戌变法;革命派:辛亥革命,建立中华民国南京临时政府,颁布《临时约法》;激进的民主主义者:新文化运动。 (5分)新中国成立后中共:中国人民政治协商会议制度,全国人民代表大会制度,民族区域自治制度。6分)
认识:在半封建半殖民地的中国,资产阶级追求的民主政治不能实现,中共代表全国人民利益,能真正实现符合中国国情的民主政治制度。  (2分)

 


24、国家的对外事务既是一国的政治活动的重要组成部分,是内政的延续,也是其综合国力的体现。结合下列图片,回顾新中国外交走过的风雨历程,回答下列问题:

       图片
1954年中国代表团访问印度 1972年毛泽东会见尼克松     中国和各国代表庆祝中国加入世贸组织
(1)上述图片分别反映了新中国外交取得了哪些重大成就?各产生了什么影响? (6分)


(2)分别指出新中国取得这些外交成就的国际背景。(6分)

 


(3)综合上述图片,谈谈你对新中国外交政策的认识。(2分)

 


【参考答案】:
(1) 图一:中国代表团访问印度,确认并倡导了“和平共处五项原则”为处理国与国关系的基本准则。新中国外交政策走向成熟。(2分)
图二:尼克松访华,双方签署中美《联合公报》,开始中美关系正常化。为中美建交奠定了基础。(2分)
图三:中国正式加入世界贸易组织。为我国积极参加多边经济活动,参与国际竞争创造了条件。(2分)
 (2)图一:两极格局形成,美国为首的反华势力敌视、封锁。(2分)
图二:两极争霸对峙,美国霸权地位面临挑战,中苏关系恶化。(2分)
图三:两极格局结束后,世界政治多极化趋势和经济全球化趋势加强。(2分)
 (3)始终坚持独立自主的和平外交政策;外交政策要适应国内社会主义建设的要求和国际形势的变化;我国外交政策逐渐走向成熟,走户世界。  (2分,答出其中两项即得满分。)

 


25、阅读下列材料:13分
   材料一、在《尼克松回忆录》中,尼克松回顾道:“我知道,1954年在日内瓦会议时福斯特?杜勒斯拒绝同周恩来握手,使他深受侮辱。-------(1972年访问中国时)我走完阶梯时决心伸出我的手,一边向他走去,当我们的手相握时,一个时代结束了,另一个时代开始了。”
   材料二、中新社北京十一月二十日电 中国国家主席胡锦涛今天上午与来华访问的美国总统布什举行会谈。胡锦涛就进一步发展中美建设性合作关系提出五点建议:第一、保持两国高层交往的积极势头。第二、共同开创中美经贸合作的新局面。第三、加强两国在能源领域的互利合作。第四、加强两国在反恐、防扩散、防控禽流感问题上的合作。第五、扩大两国在人文领域的交流与合作。
   材料三、阅读下列图片:

   图片

请回答:
1)材料一中,为什么杜勒斯(时任美国国务卿)当年拒绝与周恩来握手,而尼克松却“决心伸出我的手,一边向他走去”?


2)这次历史性的握手开始了中美关系正常化的进程,这对中美两国各产生了怎样的影响?


3)结合材料三,中美关系经历了一个怎样的发展过程?


4)结合材料二、材料三,你怎样看待中美关系的发展?

 


【参考答案】
(1)因为杜勒斯时期,美国出于全球战略考虑,对中国实行政治孤立、军事威胁、经济封锁,中美处于敌对状态;尼克松时期,在美苏争霸中,美国处于守势,调整对外战略,开始同中国实现关系正常化。  4分
(2)中国:是70年代中国外交重大成就,此后,建交国家增多,包括日本;对付来自苏联的威胁十分有利;同时解决台湾问题,实现祖国统一大业。美国:这是美苏争霸中美国战略调整的一个重大步骤。  3分
(3)中美由对抗到对话,由敌人变成朋友。  2分
(4)中美两国的友好交往符合两国人民的共同愿望,友好交往是主流。但两国之间的关系并不是一帆风顺的,台湾问题是中美关系中的一个最大的障碍。由于美国的霸权主义,总会以种种借口干涉中国内政。中美双方应本着和平共处五项原则的基础来发展两国关系。  4分

 


26、“辉煌属于希腊!宏伟归于罗马!”近代西方人奉希腊罗马文明为西方文明之根。
  请回答:(14分)
 (1)希腊民主政治的主要精神有哪些?   (2分)


 (2)罗马法的基本内容是什么     (6分)


  (3)希腊民主政治与罗马法是怎样影响近代西方的呢?   (6分)

 


【参考答案】
1)重视和强调公民的民主权利和责任感;重视公众意志,反对个人专制。(2分)
2)基本内容:①广义的罗马法指通行于罗马帝国统治地区的全部法律制度。狭义的罗马法指罗马公民法,公民法基本上属于罗马及其公民的法律。②万民法是罗马帝国统治范围内的国际法,适用于帝国境内各民族以及外邦自.由民。它主要调整财产关系,规定奴隶制和私有财产神圣不可侵犯。保护自由民的权利,制约或消除父家长权、夫权等。③罗马法的核心内容之一是承认财产神圣不可侵犯。④罗马法中还渗透着自然法思想。(6分)
3)雅典民主政治影响了近代民主政治;而罗马法的自然法思想成为英、法、美等国制定法律的依据;而拿破仑时期的《法国民法典》则更是以罗马法的有关内容为蓝本起草的。(6分)

 

 


27、请你从政府各部分地位和关系等方面,简要分析和对比美国总统制和英国君主立宪制异同。

 


【参考答案】:13分
相同点:国体一致。君主立宪制和资产阶级民主共和制都是资本主义国家政权的一种组织形式,它们的共同点是国体一致,都是资产阶级专政。4分


不同点:
第一、它们的政体不一样。在资产阶级君主立宪制的国家中,世袭的君主只是象征性的国家元首,其权利受到宪法的限制,是统而不治的虚君。共和制是国家元首由选举产生的一种政治体制,也是自古就有。总统制的民主共和制,指总统由选举产生,总统既是国家元首,又是政府首脑,是国家武装力量的总司令;行政权集于总统,总统决定对内对外政策,拥有极广泛的权利。3分
第二、英国以资产阶级为主体的议会是国家的最高权利机关,内阁对议会负责,美国的总统共和制政体下,总统负责的对象是宪法、国家和人民,不对国会负责。3分
第三、国会的虽然在形式上都属于两院制,但实际上权利的大小是不相同的。英国的两院制度是不平衡的两院制度,权利向下议院倾斜;美国则是平衡的两院制度,参议院和众议院的权力基本上保持平衡的关系。3分

 


  28、17、18世纪,英法美三国人民摧毁旧制度的同时也进行了创建资本主义新型政治制度的探索。分别列出三国几经探索后形成的最终的政治体制形式及标志政体形成的法律文献。德意志历史发展过程中政治体制的变化与三国相比,最大的相同和不同在哪里?不同的原因是什么?(14分)

 


【参考答案】:14分
(1)政体及文献:英国君主立宪制,《权利法案》;美国,共和政体,1787年宪法;法国,共和政体,1875年宪法。
(2)相同之处:都属于资本主义的政治体制。不同:英法美政治民主化程度高,德国专制主义色彩浓厚。原因:英法美通过激烈的资产阶级革命运动确立资本主义制度,他们对旧制度的打击和改造比较彻底,民主化程度较高;德国是通过自上而下的王朝战争走上资本主义道路的,保留了较多的封建残余,因而专制主义色彩浓厚。

 


  29、17~18世纪,伴随着资本主义的兴起和发展,英、法、美等国在资产阶级革命前后相继颁布了一系列的法律文献,确立了不同形式的资产阶级代议制,对人类政治文明历程产生了深远的影响。结合所学知识,回答下列问题:(14分)
(1)简要概括英国《权利法案》和法兰西共和国宪法的核心内容有哪些?它们具有怎样的历史地位?4分


(2)美国1787年宪法体现了哪些重要原则?试概括说明其主要表现。6分


(3)结合所掌握的相关知识指出,欧美资产阶级代议制在西方政治文明发展历程中的作用有哪些?4分

 


【参考答案】:14分
(1)《权利法案》以限制国王权力、确立议会主权为核心内容,为英国君主立宪制的形成奠定了基础。法兰西第三共和国宪法确立法国为总统制共和国,标志着法国共和政体的最终确立。
(2)中央集权原则,联邦政府拥有政治、经济、军事和外交等大权;分权制衡原则,如立法、行政、司法三权分立,互相制约;民主原则,如总统和议院都由选举产生。
(3)作用:从政治体制上否定了封建君主专制统治;维护和巩固了资本主义制度,调节和缓解了社会矛盾;稳定了资产阶级的统治秩序;维护了资产阶级的政治利益。

 


  30、(07年山东样题)“里程碑”是我们经常用到的一个词语。《现代汉语词典》中对“里程碑”的定义是:①设于道路旁边用以记载里数的标志。②比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。请你根据所学知识,写出下表中所列历史事件被称为“里程碑”的理由。12分


图      片   历史地位    理     由
 
罗马法发展史上第一座伟大的里程碑 标志着罗马成文法的诞生 。
 
 
中国现代化发展进程中第二个里程碑 结束了半殖民地半封建社会的历史,建立了中华人民共和国。


 
中国现代化发展进程中第三个里程碑 十一届三中全会决定把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放。
 
国际工人运动发展史上的里程碑 为国际工人运动提供
科学的理论指导。


 

 
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