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缪斯之梦---话说博物馆
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应之梦:逼学生“还债”的历史老师

时间:2009-10-18 17:19:53  来源:应之梦
 

        吴红渠:逼学生“还债”

        借你1分,还我10分

  去年的冬天来得特别早,才11月,校园里那几棵大树的枝桠就露出了颓败的灰色表皮。学军——这个以校风严谨著称的省重点中学里,总是很少有阳光和煦的日子。天高云淡的南国之秋被压缩了,耳边是还未消散的暑气和聒噪的蝉鸣,可风吹过脸颊已经有些凛冽。在这个规划整齐、一尘不染,连冬青也被修剪成几何状的校园里,过早地被寒冷与肃穆染成了铅灰色。和往常一样,我勾着脑袋,数着台阶,四层楼对我来说就像一座没有尽头的高塔。我扶着冰凉的墙,只觉得乏力,抬起头,嵌满灰色马赛克的台阶诡异地交错旋转——眩晕,坠落……我抱着肩膀蹲了下来,头有种撕裂的疼痛。一个和我一样晚到的同学提着书包冲上来,路过我的身边,惊疑地看着蜷缩着的我。在确定我的身份后,一把扯起我,我就像纸鸢一般被他拖到教室。刚入座,同桌就悄悄探过脑袋,压低了声音说:“历史卷子在你抽屉里,听说不及格的要写检讨,还要和家长联系!”我悄悄把抽屉里的试卷移出一角,上次已经不及格了,如果又不及格……那一定是惨不忍睹!我有些害怕,但还是深吸一口气,把卷子抽了出来,鲜红的59赫然跃入眼帘。哦,不是吧?我痛苦地闭上眼睛。同桌眼尖,正当我要把试卷塞回抽屉时,她发现分数边上有个小小的加号,后面有个“1”字。这就是说,我及格了!虽然只有一分,却一下子把我拉回到了“生死线”。惊喜之余,我仔细翻看了试卷,没有发现哪个地方出了差错,却发现分数底下还有一行用红笔写的字,写着:“借你1分,以后还我10分!”多么奇怪的一句话,原来分数也能用来放“高利贷”!可这种感觉就像一杯暖暖的ESPRESSO,在这个瑟瑟的深秋让我体味到前所未有的温情。随之,我的脑海里浮现出一个不太清晰的形象,整整半个学期,我都没有注意过的我的历史老师——吴红渠。带着感激与感动,我第一次认认真真地独立订正,忽然发觉,印在课本上的文字,也不那么讨厌。

  我的“还债”生涯

  在这个寒冷的冬天,我开始了我的“还债”生涯。可能因为之前荒废的太多,现在打开簇新的课本,有点不知从何下手的感觉。我只能老老实实地把书从头到尾看一遍,找出不理解的地方问吴老师。每次她总会用很轻松的方式切入,把枯燥的史实讲得生动而有趣,她笑起来肩膀一耸一耸的,像两团软软的棉花糖,特别有感染力,以至于我常常无法把她与“老师”这个严肃的词汇联想到一起。每当吴老师带着新鲜的空气走进教室时,灰灰的墙壁顿时明亮起来。月考中我考了75分,不算很好的成绩,却意义非凡。吴老师笑了,告诉我,我会更好。四月,天是很淡很浅的蓝,棉絮一样的云恋恋地缠绕着远处高楼的屋檐。我总喜欢在这样美好的午后跑去向她提问,把整理好的笔记给她看,她告诉我,只要坚持,就会有盛夏的果实,甜美的。当我的付出没有立刻得到回报时,我就会想起她的话,相信只要坚持,再黯淡的花朵都会盛开得灼灼红艳。期中考试成绩是86分,班级第二。对于以前常常在及格边缘徘徊的我来说,这个成绩,足以让自己满足,可她却说,我应该走得更远,我应该是第一。因为,她从未把我看作一个后进生,在她的眼里,每个学生都可以成为第一。

  “没有什么可以作为终点”

  很多事情的发生,常常是一种惯性的支持,对我而言,预习,练习,提问已经成为了一种惯性,成绩也以惯性的姿态稳定上升。终于,在一次测验中,我得了92分,是最高分,这次成绩并不是很重要,却又是一个自我的超越。那天的天空澄净得没有一丝云,只有愈来愈深的蓝向着天空的四周扩散。我以为,所有的一切,都会这般安详;我以为,我从此走出了乌云。可命运,恰似一个圆,从哪里开始,就注定要回到哪里。期末前的一次测验,我的考卷上,又赫然一个鲜红的59,可这次,没有额外的加分。心情跌落到了极点。吴老师让我们写一份总结,原来可以说没好好复习,现在,却不知该从哪里找问题。进入高中以来第一次,我为自己的成绩掉眼泪。我只能问她,是不是不够努力?其实我明白,这不是原因。在发回的试卷上,她没有像别的老师那样说,偶然的不要紧,要继续努力之类。她告诉我:“我想到了一个境界再上一个境界需要一个‘蜕皮’的过程,可能会有艰难。过去了,就豁然开朗了。”她阐述了一段曲折的必然性,是在告诉我,这次表面的失败,是为了更坚实长久的成功。期末考,我没有让她失望,考了第一!此时,已是盛夏,再过一年就到了她所说的采摘果实的季节了,而她,也要离开我们班了。高三在即,没有太多的时间来缅怀离别。我想,今后无论我走在命运这个大圆的哪一处,都会一直记着她的话:“没有什么可以作为终点。59,可以是起点,也可能绕了一大圈又回到原地;90,可以是努力很久的结果,也可以是更上一层楼的开始。”

          学军中学高三(7)班 应之梦

 
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