二、用笔战斗的无产阶级勇士
『知识串讲』
1.高尔基及其作品
（1）历史地位：高尔基被誉为“无产阶级艺术最伟大的代表者”、社会主义现实文学奠基人以及无产阶级革命文学的导师。高尔基还积极投身于保卫世界和平和无产阶级的伟大事业中，他优秀的文学作品以及他的名字将被全世界人民所铭记。
（2）代表作：散文诗《海燕》，创造了一个勇敢的海燕形象，鼓舞人们去迎接伟大的战斗，是一篇不朽的无产阶级革命的战斗檄文与颂歌。《母亲》则塑造了世界文学史上第一批自觉为社会主义斗争的无产阶级革命者的英雄形象，被公认为社会主义现实文学的奠基之作，被列宁称赞为“一本非常及时的书”。自传三部曲（《童年》、《在人间》和《我的大学》），概括了19世纪70年代至80年代的俄国社会，描写了劳动人民的悲惨生活和遭遇，歌颂了他们的优秀品质。
2.鲁迅及其代表作
⑴代表作及其历史地位： 1918年，鲁迅发表了《狂人日记》，这是中国现代文学史上第一篇白话小说。这篇小说借“狂人”之口揭露了家族制度和封建礼教“吃人”的本质。中篇小说《阿Q正传》是中国现代文学史上的不朽杰作。作者借阿Q描绘出了无数麻木愚昧的中国人形象。阿Q所谓的“精神胜利法”，表现了被压迫者身上无可救药的精神病态。
（2）文学特色：鲁迅希望通过描画这些“沉默的国人的魂灵”，来促使人们反省自身，扫除愚昧和麻木，唤起国人斗争的勇气和精神。
『说文解图』
《鲁迅》肖像
鲁迅（1881－1936），浙江绍兴人。中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。鲁迅原名周树人，字豫才。“鲁迅”是其投身五四运动后使用的一个笔名，因为影响日甚，所以人们习惯称之为鲁迅。1918年5月，首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基石。五四运动前后，参加《新青年》杂志工作，成为“五四”新文化运动的主将。代表作品有小说《呐喊》、《彷徨》、散文诗集《野草》、散文集《朝花夕拾》、《华盖集》等。1936年10月19日，鲁迅逝世于上海。成千上万的普通人自动地来为他送行，在他的灵柩上覆盖着一面旗帜，上面写着“民族魂”三个字。
【资料卡片探究】
探究：《自嘲》包含着作者怎样的思想感情？
提示：沉重的社会责任感让鲁迅对敌人横眉冷对，对人民像孺子俯首。不管是面对当局的通缉，还是明枪暗箭，他都依然故我。“躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋”。正是鲁迅蔑视对手，无所畏惧的伟大品格的写照。
例2.关于鲁迅与川端康成的说法正确的有
①都是亚洲文学的代表②他们都以小说闻名③他们的作品都刻画了本国人的内心世界④他们都揭露了封建礼教
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
解题思路：本题是一道比较题，题中的鲁迅与川端康成都是东亚文学的杰出代表。他们的作品成就最高的部分都是小说，他们都刻画了本民族的内心世界，鲁迅发现“精神胜利法”，川端康成发现“日本人内心的精髓”。只有鲁迅揭露封建礼教，所以本题可用排除法。
[答案]D
[方法技巧]：这种组合式选择题，实际上只要找到不符合题意的项就可以解决，因此在做题中可以用排除法，首先找到明显的不符合题意的项，比如本题中的④。
三、音乐的变奏
1.印象主义音乐
（1）特点：追求的是一种朦胧的效果和给人以朦胧、飘逸、变幻和幽静的意境。
（2）德彪西及其作品：法国作曲家德彪西是印象主义音乐的代表人物，被认为是20世纪音乐界承前起后的天才人物。代表作品有交响诗《牧神午后》、管弦乐《夜曲》、钢琴曲《月光》等。
2.表现主义音乐
（1）特点：重在表现内部，表现自我。
（2）勋伯格及其代表作：奥地利作曲家勋伯格是表现主义音乐的代表人物。他完全抛弃了传统的音乐调性观念，探索出了无调性音乐规律——12音体系。重要作品有《乐队变奏曲》、《小提琴协奏曲》、《华沙幸存者》等。
3.新古典主义音乐
（1）特点：将18世纪的古典音乐融进了20世纪的新文化，强调音乐风格的简约和自然。
（2）代表人物及作品：俄国作曲家斯特拉文斯基是主要代表人物，主要作品有《浪子历程》、《春之祭》。
例3.“他的音乐有如雾里看花，具有朦胧的意境，捕捉无定型的流动体（如云、风、气味等）运动时的瞬间印象，把它们用绝妙的音色、和声等表现出来。”这个音乐家最有可能是
A.贝多芬 B.德彪西 C.毕加索 D.莫奈
解题思路：解答本题关键是根据材料提供的有效信息“捕捉的瞬间印象”判断音乐家是印象派。由此可知答案。
答案：B
[方法技巧]这是材料型的选择题是当今高考选择题考查的主流形式，这种题的解答最关键的是从题目中提取信息，如本题中“朦胧、无定型、瞬间印象”等重要词组。
四、立体派绘画的兴起与艺术特色
『知识串讲』
1.兴起与特点
（1）兴起：立体派是进入20世纪以后在法国兴起的一个现代艺术流派。
（2）特点：立体派画家一反传统绘画的特点，将绘画对象分解为若干几何切面，然后加以主观的并置、重叠，以表现物体的几何空间，由于画面破坏了人的正常视觉，所以会有支离破碎的感觉。
2.毕加索
（1）生平简介：立体派最著名的代表人物是毕加索（1881—1973）。毕加索是西班牙人，后来定居法国巴黎。他从19世纪末开始从事艺术创作活动，一直持续到20世纪70年代，成为最有影响力的现代立体派画家。毕加索一生都在不断地追求，在不同的创作时期创作了各种艺术风格的作品，用自己的艺术之笔谱写了一曲曲不朽的生命之歌。
（2）创作分期、代表作及其艺术特色。
①根据用色的不同，1907年以前毕加索的创作被分为“蓝色时期”和“粉红色时期”。
②1907年前后他受非洲黑人艺术和塞尚绘画的影响，形成了创作生涯中的“黑人时期”，代表作有被认为是立体主义的第一幅绘画的《亚威农少女》。在《亚威农少女》中，五个裸女的色调以蓝色背景来映衬，背景也作了任意分割，没有远近的感觉，人物是由几何形体组合而成的。
③随后，毕加索进一步探讨立体主义表现技法的可能性，开始了其艺术生涯的分析立体主义和综合立体主义时期，创作了《弹曼陀铃的少女》、《少女肖像》以及《有藤椅的静物》等作品。
④第一次世界大战后，动荡而悲惨的岁月使毕加索开始重新思考古典世界，他进入了创作的“新古典主义时期”。
⑤1937年4月，创作了震撼画坛的名作《格尔尼卡》
画面采用了立体主义、半写实主义等多种手法与风格，描绘了战争带给居民的伤亡和惊恐，整个画面给人以极大的震撼。
『说文解图』
学习思考提示
试着用立体派创作手法绘制一幅作品，从中体会立体派绘画的特点。
提示：将绘画对象分解为若干个几何切面，然后加以主观的并置、重叠，以表示物体的几何空间，给人一种支离破碎的感觉。[z2]
学习思考提示
谈谈对毕加索的《格尔尼卡》的理解。
提示：这幅画是毕加索为了抗议1937年4月法西斯空军对西班牙北部重镇格尔尼卡的轰炸而作的，该画反映了法西斯的残酷、野蛮，体现了毕加索的人道主义精神和反抗法西斯的战斗精神。
例4.下列美术作品中属于印象派作品的是
A B C D
解题思路：本题是一道综合题，考察了四种美术流派，解答本题的关键是掌握各种流派的艺术特点，从A到D分别是浪漫主义作品《自由引导人民》现实主义作品《石工》、现代派（立体派）作品《格尔尼卡》、印象派作品《日出.印象》。
[答案]D
[方法技巧]：这是对美术艺术考查中常用的方法，一般给出几种美术作品，然后让学生进行判断，回答这种题最关键的是学生对不同美术流派的掌握情况。
【技能拓展应用】
1.文学与现实社会的联系及认识
联系：经济的繁荣发展、社会的变革和近代科学的进步，促使文艺的推陈出新，不朽的文艺作品是时代精神和风貌的体现。
（1）18世纪末到19世纪30年代，人们对大革命后的资本主义理性社会感到失望，于是，这种情绪反映在文学中，便产生了浪漫主义文学。
（2）19世纪30年代以来，在欧美资本主义国家，社会矛盾日益尖锐复杂，现实主义开始逐步取代浪漫主义，成为文学的主流。
（3）20世纪以来，两次世界大战和席卷欧美资本主义国家的经济大危机，使人们在现实生活中找不到精神归宿，现代荒诞派出现。
（4）20世纪上半期苏联社会主义文学繁荣；斯大林去世后出现了解冻文学。
（5）20世纪随着民族解放运动的开展，亚非拉国家出现了爱国主义精神和反殖民地思想的民族文学，亚洲文学取得了重大成就，获得了世界的承认。
认识：文学艺术是一种社会意识形态，是客观现实在作家头脑中反映的产物。每一时代文学内容的发展变化，各种文学思潮、流派的兴衰更替，都是由社会生活和阶级斗争的发展变化所引起的，是社会生活发展的反映。
例1.西方现代主义文学与传统文学有着某种联系。它们都
A.为故事情节的展开创设了一个明显的理由
B.赞成在作品中表现自我
C.是精神生活出现危机的反映
D.提倡用意识的延续取代行动的延续
【解析】本题考查学生比较辨析历史问题的能力。A项不属于现代主义文学的特点，B、C、D三项是现代主义文学的特点，传统文学中的浪漫主义、现实主义都强调个人主观思想和感情的发挥，反映出对现实的不满，不难看出也集中体现自我。
【答案】B
2. 19世纪末20世纪初音乐领域的发展变化
19世纪末，不论是被动的还是主动的，世界各地区、国家、民族之间的交流空前加强了，这也促进了世界各个国家、地区、民族之间的文化交流、渗透与相互融合。这种时代背景也给音乐家们带来了更为丰富的创作素材和方式方法，于是世界音域领域呈现出了多姿多彩的特色，出现了众多的风格和流派，并在相互融合与交流中取得更新的的发展。
印象主义音乐、表现主义音乐和新古典主义音乐都在这一时期取得了不小的成就。
[z3] 2.下列连线错误的是
A.德国——贝多芬——《田园交响曲》
B.奥地利——舒伯特——《魔王》
C.俄国——柴可夫斯基——《自新大陆》
D.法国——德彪西——《月光》
【解析】本题考查近现代音乐艺术发展的情况，主要考查再认历史知识的能力，结合教材可知《自新大陆》是捷克音乐家德沃夏克的作品。
[答案]C
【典型例题讲解】
『基础巩固题』
1.下列表述与印象派有关的是
①其产生受光学理论和画家实践的影响②画家用光和色来描绘外部世界③其得名来自于名画《日出.印象》④其开创者是毕加索
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
[解析]印象派的开创者是莫奈，毕加索是最有影响的现实主义美术大师，因此排除④。
[答案]A
[评注]本题是对印象派这一艺术流派的考查，有利于学生对基础知识的掌握；本题属于组合式选择题，本题特征是每个选项含3或4个小项，方法上可采用排除法，只要找到一个不符合题意的就可以，如果没有不合题意项就选择就全选。
2.一个生活在20世纪20年代初的英国人可以
①去德国欣赏由贝多芬出演的音乐会 ②去法国欣赏印象派画展③去电影院观看由卓别林出演的默片电影④通过电视观看第14届奥运会
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
[解析]本题是情景型选择题，解答本题关键是注意题目中的时间20世纪20年代。
[答案]B
[评注]新课标命题很大的一个变化就是更加贴近生活的情景式试题的出现，这种试题既要求学生准确掌握基础知识，还要求学生能对掌握的知识进行灵活的运用。
