2001年11月，组织上调我任宜宾县一中校长，当时的县一中刚被省教厅批准为“四川省示范性普通高中”，是全省唯一一所地处农村的省级示范中学。社会各界都非常关注学校的发展。一定要让学校再上一个台阶，我感到压力的同时，一种神圣的责任感和使命感油然而生。我清醒地认识到：要发展好这所大家关注的省重点中学，必须强化管理，深化改革，苦练内功，提高质量，增强影响力，扩大知名度，赢得家长的信任，社会的认可。于是我带领行政一班人全心全意依靠教职工办学。早中晚巡视校园，深入寝室了解学生生活情况，与教职工拉家常，已经成了我的一种工作习惯，记不清在办公室吃过多少盒饭，也记不清多少次是在晚上十二点后才回的家。如果出差在外，心里反而有一种空荡荡的感觉。

　　2003年组织又调我兼任县教育局副局长，为了兼顾副局长和校长的职责，我经常深夜往返于教育局和学校之间70余公里的路上。然而一个人的精力毕竟是有限的，2004年8月，基于对基层学校的无比热爱和对学生的无比眷恋，我请求辞去副局长职务返回了县一中。当时不少领导、同事都不理解：放着让人羡慕的局领导不当，却偏要回到偏远的农村学校，真是不可思议！但我无怨更无悔。

　　在与学生交往和忘我的工作中，我获得了快乐和成功，为了工作我愧对亲人。1995年初，我的爱人朱静德（县一中物理教师）患肝硬化住进了医院，我多想到医院护理他啊，但当时我带的是高三毕业班，为了不耽误学生的学习，就把护理的重担交给了年迈的公婆。1995年8月，无情的病魔夺去了我爱人的生命。当时我欲哭无泪，内心感到无比的内疚，作为妻子，我却没尽到做妻子的责任。爱人去世后，我带着年仅七岁的女儿强忍着失去亲人的痛苦，全身心地扑在工作上，最后我班学生高考成绩上线人数创学校历届文科班最好水平。

　　因为工作，我虽然失去了很多，但得到的更多，学生的健康成长就是对我的最大回报。每当他们取得成绩时，第一个告诉的是我；每当他们在学习、生活中遇到困难和挫折时，第一个倾诉的也是我；每当收到他们从四面八方寄来的贺卡，我都为自己能亲手在山沟里放飞金凤凰喜极而泣，同时也体会到了默默耕耘的巨大价值。

　　对教职工倾注感情，真诚才能打动人心。对学校来说，教职工是学校的主人，学校要发展，离不开每位教职工的努力。我把学校当成自己的家，教职工就是我的亲人。在管理中，充分依靠、关心、信任教

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