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学习实践科学发展观活动第三阶段整改方案

时间:2009-7-2 18:34:15  来源:不详

  为扎实开展整改工作,使整改工作切实取得实效,中心领导组确定整改的总体思路和要求是:制定一个规划,建立六大体系。建立学习实践科学发展观经常性教育体系,通过学习实践科学发展观活动,探索、建立和完善一套党员干部理论学习、党性教育、科学发展观教育的长效机制,使科学发展观成为党员干部思想教育和实践的主题,切实加强领导班子思想政治建设。努力塑造理论武装更硬、工作作风更实、调查研究更深、开拓意识更新、和谐氛围更浓的党员干部队伍。建立基层领导班子建设评价体系,努力探索和建立好奖惩激励机制、成效考核机制、政绩评价机制,建立健全体现科学发展观和正确政绩观要求的干部考核评价机制。努力建设团结共事、踏实任事、科学谋事、一心干事的“四事班子”。建立年度工作考核指标体系,健全完善基层单位和机关科室考核办,注重年度述职述廉民主测评工作,使考核指标更趋科学化、合理化,确保考核工作能够充分激励和调动基层单位、科室人员的工作积极性。建立和谐文路灯建设体系,要建立公民道德建设、职业道德建设、文明家庭建设、干部作风建设、和谐文明理念、思想政治工作、矛盾纠纷调处等多种手段并重的和谐文明林区建设体系,大力推进和谐文明建设。同时活化机制,搭建交流、沟通平台,自觉融入区域发展,促进与地方和谐共建,在促进路灯与地方和谐上取得新成效。建立党员干部廉洁自律预防体系,建立完善反腐倡廉教育、监督、防范、惩治等长效机制,结合路灯实际,制定领导干部廉洁自律十不准,确保党风政风持续好转。建立路灯安全发展防控体系。要建立完善安全生产、社会治安综合治理、行风监督等机制,增强预防和控制不安定因素的能力,为中心的科学发展创造安全稳定的发展环境和氛围。

  具体要求:

  一、实行整改责任制

  实行整改工作责任制,明确职责、明确任务、明确要求、明确时限。中心领导对分管工作和分管科室的整改负责,科室负责人对本科室的整改负责。中心活动领导组对第一、二阶段中征求到的12个方面145条意见和建议,已分解到中心领导、各科室。各分管领导、机关科室负责人要对整改内容进行公开承诺,针对查摆出来的突出问题、基层提出的意见和建议,以科学发展观为指导,认真加以研究

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