7、积极响应杭州“城乡百团结对共建”行动。
8、在学校开展的教学研究活动中,青年教师以团员先进性的要求积极投入,勇于实践。在杭州市**教育集团2006~20**“乐学杯”青年教师赛课活动中,团员老师积极参加比赛,得到领导、专家的好评。在集团联合教研活动中,团员老师课也得好评。并且在集团家长开放日活动中团员教师也踊跃报名参加,获得家长的认可。
三、配合学校中心工作,开展各项活动,团支部发挥生力军作用。
1、每月学习一本理论方面的书,每月在学习科学文化知识和业务知识方面有提高。
2、教学第一线的团员青年要练就过硬的基本功,积极服从学校安排,不少团员老师都上出一堂堂高质量的公开课、评比课、示范课、挂牌课、随堂课和汇报课,所有的上课都能运用多媒体技术,现代信息技术已经全面走进我们的课堂。
3、团员们在校领导的支持下积极开展教学科研研究,在有经验老师的带领下团员青年的课题研究有序开展。通过研究,老师们对现代教育技术、现代教育理念、方法等等都有了新的认识和提高。
4、围绕学校中心工作,聚焦校本教研,聚焦课堂教学。以团员青年为主的各教研组开展扎实的课堂教学研究,课前设计、课后评课、反思总结,新的教学理念,新的教学方法不断涌现。通过随堂课教学评比,团员青年们个人制作和使用现代教育技术的能力和上课质量又有了快速提高,学生主动求知、质疑问难的能力得到了培养。
6、加强团建带队建,在“六一”小朋友入队活动中老师以团员的身份发言,在少先队活动中充分发挥团员的引领作用。促进少先队工作的蓬勃发展,做好团队衔接工作。
7、各团员老师积极配合大队部教导处搞好各项工作,如“创想乐园”教室评比、省阳光体育运动启动仪式等等。
8、我校团员老师葛君在毕业生的数学培训班中辛勤付出,积极承担任务,成绩喜人。为最后推荐4人中有3人考取杭外,以及37人参加第十二届全国华罗庚金杯数学邀请赛中10人获市二等奖、17人获市三等奖、10人获区优胜奖,获奖率100%打下了基础。并且葛君本人在第一届西湖区数学教师解题能力竞赛中获得一等奖。
四、加强思想政治建设,形成高尚师德休养
1、5月21日,西湖区委、区政府召开了全区干部作风建设暨2006年度“满意单位”、“十佳公仆”表
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