不搞花架子,不做假样子;其次从党员干部看,无论是自学原著或参与讨论、无论是撰写心得体会或参与调查研究,都始终立足于将科学发展观落到实处,充分体现了认识转变境界、学习促进工作的效果。
(四)自选动作新。在认真完成各项“规定动作”的同时,我们注重用科学发展观指导工作,让学习为实践服务,让实践有理论指导,以市“师德建设年”为契机,创新载体、突出特色、自我加压,扎实开展了一系列以师德师风为主题的实践活动。
在充分肯定成绩的同时,我们也要看到学习实践活动还存在一些薄弱环节,主要为:工学矛盾比较突出;潜心钻研、融会贯通地理解科学发展理论还不够深入;联系实际、用科学发展观更好地指导工作有待进一步加强。
二、认真落实分析检查阶段各项要求,深刻查摆突出问题
分析检查阶段是学习实践活动承前启后的重要阶段。这个阶段的工作抓好了,整改落实就有了明确方向和坚实基础。为此,必须严格按照区委学习实践科学发展观指导组的部署和要求,紧密联系我局实际,继续深化学习提高、注重抓好关键环节、坚持突出实践特色,高质量地做好各项工作。
分析检查阶段从6月2日开始到7月5日结束,主要任务是召开生活会,深刻查摆思想认识、体制机制、精神状态、工作作风等方面存在的突出问题,精心组织民主评议,多方进行科学论证,形成高质量的分析检查报告。
(一)合并开好专题民主生活会和专题组织生活会。生活会重在分析问题,重在总结经验,重在明确方向。会前,班子成员和其他党员干部要相互谈心、交换看法,认真听取群众意见,结合前期调查研究、征求群众意见等,梳理自身存在的问题和不足,认真撰写个人分析检查报告。会上,要充分发扬民主,严肃认真地开展批评与自我批评,要主动检查分析自己在思想、工作、作风等方面的问题和差距,自觉改进、提高。生活会既要严格要求,提高质量,又不搞人人过关,注意保护党员、干部的发展积极性。
(二)形成领导班子分析检查报告。一要坚持实事求是。领导班子分析检查报告要在充分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会成果的基础上,以检查分析问题和清理科学发展思路为重点,认真查摆贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,深刻分析主客观原因特别是主观原因,提出贯彻落实科学发展观的主要思路、工作要求和加强领导班子自身建设特别是思想政治建设的具体措施等。二要深刻检查分析。分析检查报告要突出检查和分析这两
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