|
|
|
 |
党员述廉报告 |
 |
时间：2009-7-4 11:46:34 来源：不详
|
|
|
法轮功”、“由全教会再论素质教育”、“浅析我校教师队伍”、“论领导班子建设”、“教育与民族振兴”、“谈我校课程改革”、“三个代表是立党之基、执政之本、力量之源”等。 我们结合工作实际中遇到的问题，有针对性地组织学习。在学习中寻找解决方法，提高各支队伍的理论素养、工作能力和综合素质。系统地学习了有关党建工作的要求，如玄委字《关于加强中小学党组织建设的意见》、《中国共产党党员组织发展细则》、《中国共产党基层组织工作暂行规定》，明确。为开好教代会，我们组织领导和会议代表学习《中华人民共和国工会法》、《南京市玄武区中小学教职工代表大会工作规程》，为开好会做了很好的思想发动与组织准备。我们结合实际专题学在区委组织部、区教育工委要求各校实行中层领导任期制、聘任制，进行了校级副职领导竞争上岗的试点，开展了民主评议校级领导的工作的时候，我们组织党员干部认真学习了邓小平党建理论中关于干部队伍建设的有关论述和《党政领导干部选拔任用暂行条例》，从理论与全局的高度去认识干部队伍建设问题，组织学习玄组字[1998]（29）《关于加强教育系统干部队伍建设的试行意见》以及《关于〈关于加强教育系统干部队伍建设试行意见〉的实施细则》，，学校在此基础上出台了《南京市第五十四中学中层干部管理规定》。结合党风廉政教育，我们组织理论中心组成员收看了《湛江特大走私案》，新闻调查《惩治腐败、为民除害》录像，组织党员观看《胡长清警示录》，学习中共南京市纪委、市教工委、市监察局驻市监察室编写的《警示录》，开展警示专题教育，出台了《南京市第五十四中学议事规则》。我们还组织党员干部参加了南京市依法治市法律法规学习考试。为提高学习效果，我们还采用了电教手段，《从一大到十五大》、《惩治腐败 为民除害》等就是我从电视上录制下来的。为保证民主评议党员活动的有效开展，我们认真学习了中组部《关于建立民主评议党员制度的意见》的文件，按教育工委要求，制定出评议计划。针对工作中出现的一些问题，支委会按规定每学期均召开校级领导民主生活会，为保证民主生活会的质量，还召开了民主生活会的会前会，进行教育动员，通过思想亮相开展批评与自我批评，班子成员结合个人情况一一小结。为帮助校级领导们找准各自位置。随着社会主义法制的不断健全，学校不断推进依法治校的进程，在依法治校方面做了许多工作，为进一步落实玄委组字[1998]（29）《关于加强教育系统干部队伍建设的试行意见》及《关于〈关于加强教育系统干部队伍建设的试行意见〉的实施细则》，组织学习讨论统一了认识，制定出台了《南京市第五十四中学中层干部管理规定》和《南京市第五十四中学议事规则》，完成了《南京市第五十四中学管理制度汇编》。在校务公开 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] 下一页 |
|
| |
|
