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党员述廉报告 |
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时间：2009-7-4 11:46:34 来源：不详
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方面，进一步落实了每学期一次的教代会，起草经学校五届四次教代会通过了《南京市第五十四中学校务公开实施方案》，得到了广大教职工认同，也得到了区教工委校务公开工作检查验收小组成员的好评。教代会还分别讨论通过了《南京市第五十四中学中层干部管理规定》、《南京市第五十四中学全员聘用制实施方案》、《南京市第五十四中学教职工岗位任职条件与聘用办法》、《南京市第五十四中学公费医疗管理办法》、《南京市第五十四中学奖金、津贴方案》。在聘任中层干部过程中，我们还将民主评议领导制度落实到位，每年上半年，评议中层领导，下半年评议校级领导已形成了制度。我们严格执行玄委组字[1998]（29）号文件，坚持群众公认、党组织考察、校长任命的工作程序选拔、任用中层领导。做到了有章可循，现正向“有章要循”、“严格循章”方向迈进。每年我们按《关于开展党务工作规化检查》的要求自查，增强了全体党员党务规范化的意识，通过支部工作难点、薄弱点的强化，提高了学校党支部党务规范化的水平。
除了我们针对学校平时规章制度的具体要求，把民主评议党员内容细化提高评议效果。
1998年是周恩来诞辰100周年，三月份结合纪念日我们组织党员参观《周恩来故居》、《周恩来纪念馆》，瞻仰总理、感受总理高尚人格，从而进一步认识一个共产主义战士的人生、理想与信念。2000年为迎接市、区图书馆达标验收，在学校馆藏图书量不达标情况下，党支部发动党员捐款、捐书，党员积极响应，共捐款2690元。
（3）通过民主评议教育党员
党员人人自评，人人填写评议表。党外评议在不同层次的教师中开展：中层领导、教研组长、年级组长、班主任中的非党员成员和教工团支部全体成员。我们又将评议参与面扩大到了每位教职工。为使评议有较大的针对性与说服力，我们除了让参加评议的人在评议表栏目中打“√”外，还增加了给党员“一句真诚的话”的内容，让党员初步了解了自己在教职员工心目中的形象。
团员叶青、冯丽在这些党员的带领下也一声不响地给福利院孩子关爱。党支部在学校要起到政治核心与战斗堡垒作用，党员支委尤其是书记自身的表率作用十分重要，打铁还得自身硬，党支部坚持“三会一课”制度，年初我们对照“升级达标”要求寻找出了差距，就薄弱方面下“重药”，加大了工作力度，一在党员责任区方面结合民主评议党员，将其作为考核重要内容，要求党员填写责任区上一页 [1] [2] [3] [4] [5] 下一页 |
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