春回大地，万物复苏，树木吐绿，花儿展蕊，到处都呈现出一片生机勃勃的景象。古人云：一年之际在于春。春天是个播种的季节，农民在春天播下种子，期待着秋天有美好的收获，今天我们也一起播下一种习惯，期待能收获一份惊喜。

播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一份性格；播下一种性格，收获一种命运。好的行为习惯必须从小培养，好的习惯一经养成学生将终身受益。习惯不是天生就有的，是在后天锻炼中逐步养成的，学校就是帮助学生培养习惯的主要场所，我们的目标就是将每个学生培养成举止文明，知书达理有用人才。

学生到学校的主要任务就是学习，学：就是学会做人，学得知识，学到本领；那习呢？就是习得好的习惯。课堂就是获取知识，习得习惯的主阵地，为了帮助同学们养成良好的学习习惯，现对学校对学生课堂常规做如下要求：

课   前

上课前的准备：上课前把上课用的课本、作业本、文具盒放在桌面左右上角，与本节课无关的—切物品一律不能放在桌面上。如果要进入专用教室或在室外上课，必须提前排队，高年级提前安静到达指定地点，低年级排队由任课老师带到上课地点。

预备铃响后，低年级俯在课桌上静候老师，高年级可以采取集体背诵古诗或轮流即兴演讲等形式等候上课。

上  课

1、师生问候：老师进入教室，喊“上课”后，班长立即喊“起立”，全体学生起立，立正站好，向老师行注日礼，师生问好，老师示意坐下后，学生再坐下。

2、听课：上课精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。 老师讲课时专心听讲，积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。发言、提问。

3、发言：举右手回答老师提问。在教师指名后先起立立正站好，发言时说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。

4、倾听：上课老师讲话时要精神集中，目视老师专心听讲，认真思考；同学发言时认真倾听，如有不同意见，进行及时补充或纠正。

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