热潮中的冷思考——关于当前我国传统文化的研究述要 


　　文化是一个民族的灵魂。近年来，国学热在社会上迅速兴起并持续升温：电视上的文化讲坛受到追捧，大学里的国学院、国学班相继开设，民间的读经诵典活动如火如荼……那么，如何看待当前这股国学热，怎样弘扬优秀传统文化？学术理论界对此进行了思考和探讨，取得了一些重要的认识成果。 


　　国学热怎么看 


　　——传统文化兴起的背后 


　　国学究竟是什么，它与传统文化是什么关系？目前学术理论界对此还没有统一的定论。多数学者认为，国学就是中国传统文化，目前所说的国学热实际上是传统文化热。如何看待当前的国学热，不仅关系国学的发展方向，也涉及如何继承和弘扬优秀传统文化，意义重大。学者们对这一问题进行了广泛思考，归纳起来主要有以下几种观点： 


　　国学热兴起的根源在于经济发展[注: 概念 一个国家摆脱贫困落后状态，走向经济和社会生活现代化的过程即称为经济发展。经济发展不仅意味着国民经济规模的扩大，更意味着经济和社会生活素质的提高。]带来国民文化心理变化。改革开放以后，随着社会主义市场经济体制的确立和发展，20世纪90年代中期我国曾出现过一次“国学热”。不过，当时的规模和影响都十分有限，持续的时间也不算长。进入新世纪以来，全方位的国学热兴起并持续升温，其主要的推动力量是来自民间对传统文化的热情和需求。有学者指出，从历史上看，很多后发现代[注: 时间名词欧美所指的时间跨度为:公元后1936年(1936 AD) - 公元后1968年(1968 AD)[现代汉语规范字典] 现今这个时代；我国历史分期上特指1919年五四运动到现今这个时期；有时也指]化国家处于现代化进程初期时会批判传统文化；当现代化进程进入快速发展阶段时，国民的文化自信便会逐渐恢复，对传统文化的认同也随之增强。上世纪90年代中期以后，我国民众在文化信心逐渐恢复的同时，急切地想要了解中华民族创造的灿烂文化，促成了对国学资源的全面需求。从这一点来看，国学热的出现是我国现代化成功发展的文化表象。 


　　国学热是中华民族当前文化自觉的体现。优秀传统文化是中华民族精神[注: 民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上所表现出来的富有生命力的优秀思想、高尚品格和坚定志向的集中体现。离开了民族精神，民族文化就失去了生命力和创造力。]得以形成的重要土壤。民族精神的表现受多种社会因素影响。人们越有文化自觉，民族精神就越能完整地得到弘扬。与我国综合国力[注: 国力 拼音： 解释： 国家在政治、经济、军事、科学技术等方面所具备的实力：增强～丨～强大。-guoli]的提升相伴随，人们对传统文化的认识和态度正

[1] [2] 下一页