使 拼音： 解释： 1.为达到某一目的而推动对方使之行动。-cushi]研究者客观地、正确地评价自己成果的位置，寻找差距，从而为学术研究的规范与创新获得新的动力。”南京大学副校长[注: 校长正文　　国家教育行政部门或其他办学机构管理部门任命的学校行政负责人。校长综理全校的校务，对外代表学校，对内主持校务。]杨忠认为，学术评价是一个世界级难题，但是评价又有着非常重要的作用、不可替代的作用，它发挥着价值评价性的、导向性的至关重要的作用。而对于《报告》的开创性，中国社会科学出版社社长兼总编辑赵剑英评价说，创新不是无本之末、无源之水，没有把握根本不知道创新在何处。《中国人文社会科学图书学术影响力报告》是学术创新的一项基础性工作。

 

    《报告》的出炉引起了业界的广泛关注，不少专家学者认为，应把《报告》进一步研究下去。国家图书馆副馆长陈力表示，更重要的成果在于支撑这三本报告的数据库，所以他建议尽快向社会开放数据库的查询。因为向社会开放，所发挥的作用就会远远超过这本书。一些用户会根据自己的需求来查询。在人文社会科学主观的评价也是非常重要的，主观和客观结合起来才是一个科学系统完整的评价。所以陈力建议团队继续做下去，数据积累得越多，科学性、客观性就越强。北京大学图书馆副馆长肖珑也持有相似观点，他认为样本少的好处是会把一个学科的精品推荐出来，但是另一方面可能对一些冷科学，特别是对一些小学[注: 小学教育一般是六年制，分三个阶段：一年级、二年级叫低年级，三年级、四年级叫中年级，五年级、六年级叫高年级。-xiaoxue]科，还有对年轻的学者有影响。他认为，量再放开一些，对人文社会科学的繁荣发展是有好处的。因此他建议做成一个常年发布的有影响力的报告，再增加一些其他的指标会更好。

 

    《北京大学学报》原主编龙协涛认为，政府行业主管部门的评价，学科专家的评价，出版行家的评价，文献计量专家的评价应该形成一种合力，找到一个平衡点，这样才能引导中国学术的潮流朝大繁荣方向发展。

 

被引用数排名首位的学术著作列表（部分）

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