列传和八志（司马彪续作），记载了从王莽起至汉献帝的195年历史。]·明德马皇后传》），其实就是老人口含饴糖逗弄孙儿，此时小孩的天性充分展现，大人[注: 大人是旧时称地位高的官长。-daren]能够尽情欣赏童趣。

 

    古代不少诗人都注意到了儿童世界的烂漫可爱，儿童言行的审美趣味，把他们的真态、憨态、娇态摄纳于笔下。如杜甫[注: 杜甫（712—770），字子美，自号少陵野老，杜少陵，杜工部等。公元712年2月12日（唐客宗太极元年正月初一日）生于巩县。]对儿女十分喜爱，诗中常有描绘他们生活情状的句子。《北征》诗写“痴女”在梳妆时“学母无不为，晓妆随手抹。移时施朱铅，狼藉画眉阔”。女儿的模仿行为虽然笨拙，却可爱得很。有时候，儿童能够逼真地模仿大人的言语、行为，但并不了解其中的意味，这在成年人眼里，自会觉得滑稽可笑。唐人施肩吾《幼女词》：“幼女才六岁，未知巧与拙。向夜在堂前，学人拜新月。”拜新月是古代妇女习俗，目的是为了祈求夫妻团圆、幸福长寿。六岁幼女也在拜新月，当然令人忍俊不禁了。

 

    贪好玩耍是儿童的天性。他们在玩耍中所表现出的顽皮、勇敢、机灵、聪明，在成人眼里自是趣味十足。如春日放飞风筝，成人看着儿童的放线收线、奔前跑后的忙碌劲儿，忽紧张忽兴奋忽沮丧的种种神态，会觉得十分有趣。明人徐渭作有《题风鸢图》二十五首，其中不少表现了活泼的童趣，如：“春风语燕泼堤翻，晚笛归牛稳背眠。此际不偷慈母线，明朝辜负放鸢天”（其二）；“高高山[注: 高山，黑龙江大学教授，因2004~2009年这5年在《晶体学报》发表279篇论文而受到学界的广泛关注。-gaoshan]上鹞儿飞，山下都是刺棠梨。只顾鹞飞不顾脚，踏着棠梨才得知”（其十三）；“偷放风筝不在家，先生差伴没寻拿。有人指点春郊外，雪下红衫便是他”（其十五），用俏皮的口吻、细腻的笔触写出了顽童为放风筝而偷线、狂奔、逃学等具体情状，洋溢着纯真童趣。

 

    由于儿童智力尚在发育中，其思维活动具有表象性及线性类比的特点，因而所作所为常会让人觉得幼稚可笑，给成人带来不少快乐。现代画家、散文家丰子恺深爱儿童，也最

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