101教室、地下教室、图书馆、食堂，校园里共有的记忆吸引着北师大的学生。交流、对答，兴致盎然。几个小时前门外长长的队伍，还有等待都在欢笑中化为下一个故事的引子。

    哲学系的郭贝贝就是其中一员，她喜欢苏童，她和同学一样期待苏童的签名或者合影。一些学生，甚至是理科生，逃了其他课，来这里淘课。在这个时候，真让人觉得曾经的文学年代就在身边。

    这种系列活动还在北师大持续：北师大校友作家及诗人作品朗诵会、伊沙返校日专场讲座、最重要的莫言回校日活动待定。

    无论是讲座还是授课，无论是追星还是喜欢，让人看到了那么点希望。

    “教师更多地是‘将文学当作知识’来解说和传授的，我们关于文学的知识谱系也是因此而建构起来的。而作家就不一样，他们更多地会把‘文学当作一种手艺’，把文学当作艺术，对学生进行更加专业化的、直感和质感的教育，使学生更近距离地体味创作的甘苦、品咂文学的机理，这对于大学的文学教育来说，是一种补正，也是一种不可缺少的中和。虽然知识是必要的，但是总要让这些东西变成与生命有关的，活的东西才好。”在北师大教授张清华眼里，作家与教师对学生起着不同但必不可少的作用。

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