|
的。其中五个方面，即委厅领导班子对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行，认为深、准、透、清和可行的，均在90％以上。
针对评议过程中，大家提出的意见和建议，对分析检查报告进行了进一步修改、完善，最终定稿已报省委学习实践活动领导小组。
二、扎实做好整改落实阶段的各项工作
整改落实阶段是学习实践活动最为关键的一个阶段，既是集中时间、集中力量整改提高的阶段，也是抓落实、抓深化、看效果、看收获的阶段，是整个学习实践活动的着眼点和落脚点，是对学习实践活动实际成效的重要检验。1月6日下午，省委深入学习实践科学发展观活动领导小组召开第四次会议，王金山同志在讲话中对整改落实阶段的工作作出了重要部署，我们要认真领会，全面贯彻，狠抓落实。这个阶段要重点抓好三个环节工作：一是制定整改落实方案，二是集中解决突出问题，三是完善体制机制。这三方面工作的质量决定着学习实践活动的成效。我们一定要充分认识做好这一阶段工作的重要意义，把思想统一到中央和省委精神上来，以高度的政治责任感做好这一阶段工作，高标准启动，严要求推进，高质量落实，努力在解决实际问题、完善体制机制上取得新突破、新成效。
第一，进一步提高思想认识。按照把学习贯穿始终的要求，继续在深化学习、提高思想认识上下工夫，既要突出领导班子和领导干部这个重点，也要抓好普通党员干部的学习。要深入学习党的十七大和十七届三中全会精神，胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的重要讲话，胡锦涛总书记和其他政治局常委到联系点调研时的重要讲话，中央经济工作会议、中央农村工作会议精神，全国教育工作会议精神，进一步把思想和行动统一到中央对经济形势的分析和判断上来，统一到中央的重大决策和部署上来，统一到贯彻落实科学发展观的要求上来，以学习实践活动的扎实开展推动做好应对当前国际金融危机的各项工作，推动2009年的各项教育工作，促进教育事业的发展。
第二，全面实施整改落实方案。委厅学习实践活动领导小组已经制定了第三阶段的整改落实方案（征求意见稿），初步明确了整改项目、牵头领导和责任处室，今天上午已印发各处室（单位），请你们将修改意见于明天上午下班前反馈到学习实践活动办公室。领导小组将根据修改意见，明天下午把方案正式印发到各处室（单位）。制定和落实整改落实方案是第三阶段的基础性环节。希望各位委厅领导和有关处室（单位）对照方案，认真研究，提出整改落实的具体措施和工作目标。对学习实践活动期间可以解决的问题，要提出明确的具体步骤；对未来一段时间才能解决的问题，要列出大体的时间表；对需要较长时间才能解决的问题，要明确努力方向，理清工作思路。要明确整改落实责任，把整改的各个问题、各项制度分解到分管领导和分管部门，把责任落实到具体人员。各处室（单位）办理情况应该在2月中旬前，报委厅学习实践活动领导小组办公室。委厅学习实践活动整改落实方案以及承办处室（单位）的办理情况将在安徽教育网网上办事大厅向委厅全体干部职工公布，并作为活动结束时进行民主测评的一项重要内容。
第三，集中解决突出问题。学习实践活动开展以来，我们坚持边学边改，边议边改，已经解决了一些问题。但要看到，这些工作还只是初步的，还需要继续努力。活动办对前期征集到的1000余条群众意见和建议进行了梳理汇总，归纳成为10大类53条意见和建议。这些意见和建议已经明确承办处室和协办处室，今天已经印发有关处室（单位）。我们将把办理这些意见和建议作为解决问题的具体过程，希望有关处室（单位）坚持从实际出发，充分考虑问题的轻重缓急和难易程度，既考虑必要性，又考虑可行性，对迫切需要解决、经过努力能够解决的突出问题，要集中时间和精力整改；对暂时无法解决的问题，要明确解决的思路和方法；对长期得不到解决的问题，要从最薄弱的环节入手，提出阶段性整改措施，力争取得突破。请意见和建议的相关协办处室（单位）将办理意见于2月5日前交给责任处室（单位），责任处室（单位）汇总每条意见和建议的办理情况，于2月10日前报送到学习实践活动办公室。
第四，创新体制机制。要在前一阶段调研和深入查找问题的基础上，积极稳妥地推进体制机制创新和制度建设，努力解决制度缺失和破解体制障碍等突出问题，逐步形成保障和促进教育科学发展的体制机制。在整改落实方案中，专门明确了这方面的内容，主要有三项，一是认真清理现有的规章制度，对不适应教育发展形势、阻碍教育科学发展的制度规定要及时废止，对一些总体较好、局部内容不适应教育科学发展的制度规定要进行修改完善；二是做好反腐倡廉制度建设推进年的后期工作，需要出台的制度和文件要尽快出台；三是认真做好调研成果的转化工作，研究出台16份文件。这些文件涉及到当前各项重上一页 [1] [2] [3] 下一页
|
|
