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省科协副主席在科普工作现场会上的讲话(1)

时间:2010-2-8 10:40:35  来源:不详
源。另外,还在吉林科技网上开辟了吉林科普资源共建共享平台,内容包括科普资源的查询、开发、信息交流。自己开发出的科普资料也可以拿到这个网上来共享,要利用和丰富好这个网,希望大家积极上吉林科技网上了解情况,我们也有相应的表格,大家要积极填报。另外,在资源共享方面我们还有一个大举措,就是准备倡导成立吉林省科普资源整合运营联盟,因为目前我们省已经有了相当一批科普资源,比如六千多延长米的科普画廊、40多个县开设的科普大篷车电视栏目、社区流动科普展板、开展的各种科普下乡活动,这都是我们的科普资源。说到合作,市场化运作,我们基层在某些问题上比较难,如画廊更新问题,涉及人力、财力长期的投入。如果资源分散,其价值就会降低,市场化运作的难度就比较大。我们想到把全省的科普资源整合起来,把所有的画廊都整合起来,所有科普光盘、科普活动,科普大篷车栏目等整合到一起,谁能出资赞助,我们能给他们一定广告空间,以此吸引企业来为科普事业投资。这是我们今年想要做的尝试,具体事宜已经专门发了文件,请各单位按要求及时填报资源情况,积极加入这个联盟。当然,加入联盟是以自愿为基础。还有的基础设施建设,比如“一站一栏一员”等都是我们近期需要做好的工作,在这个问题上要对基层科协同志做下提醒,就是一定要抓住出版局搞农民书屋建设的机会,与他们进行合作。因为我们的“一站一栏一员”建设没有投入,同他们合作不是冲击而是个机遇。此外,与电视台合作的科普大篷车电视栏目还要继续办好。
(四)要加强科普队伍建设和科普体系建设
1.大力培育发展农村的农技协组织。
一是要继续加强农技协组织体系建设。县市科协所开展的主要工作是面对广大农村的,科协要想在农村开展好科普工作,就必须有渠道,有载体,仅靠科协本身的人力是没法开展工作的,我们的科协组织也没有根基。抓住农技协就会使我们的农村科普工作得以延伸,所以发展农技协是我们做好农村科普工作的重要渠道和载体,是我们科协组织在基层能够有群众基础、有社会根基的重要途径。发展农技协,我们还想强调以下几个问题。首先是继续抓好组织体系建设,使广大基层农技协都能真正从组织关系上,从法律身份上纳入科协的组织队伍。我们常说农技协是科协发展起来的,是科协的基层组织,但我们并没有在组织上确定这样的关系,也就是没有法律依据。所以我们在两年前发了相关文件,要通过建立市、县农技协,把本地本县的基层农技协全部吸纳为县农技协的分会或团体会员,进行统一登记认证,建立这种法律关系。通过两年来的努力,我省百分之八十的县已经建立起了农技协,通过召开农技协代表大会,选举成立县农技协,然后进行统一登记认证,使基层农技协真正加入县农技协组织。县农技协是县科协的直属学会,基层农技协是县农技协的分会和团体会员,这样,基层农技协就能真正成为科协所属的组织机构。需要注意的是,我们还要在登记和认证方面继续深入做好工作,个别县市这些工作做得还不到位。
二是要正确对待其他部门和组织也在抓农民组织的问题。目前,农委、供销社都在抓农民合作组织,很多同志不理解,我们培养的农技协都跟别人跑了,这是我们遇到的困惑。我们一定要正确认识这个问题,这是历史发展的必然。农技协也好,农民合作社也好,都是实实在在的农民组织,将来中国农村都要走向合作化,农民必须要联合起来,这些农民组织起来以后,科协要面向他,农委也要面向他,其他部门如团委、妇联等都要找这个组织。我们不管农技协还有其他多少方面的功能,科协就抓农民技术合作,农业科技推广普及,这一点要把握好。无论是专业协会还是专业合作社,都有技术合作的成分,都有科技传播的功能,科协就抓这个,就把这个功能做为我的组织的一部分。例如,吉林省化学学会是吉林省科协的直属协会,但他设在吉林大学,所以省科协就抓吉林大学。我们是抓他的学会建设和学术交流,而不是抓他的大学教育。我们的工作并不影响,更不排斥教育部门对吉林大学的领导。因此,要摆正位置,抓好自己该抓的工作,这是我们统一思想的关键。我们通过争取政府的一些政策,比如贷款,来支持农技协进行技术传播、技术合作,这也是没有问题的。以技术合作与科技传播为对象,是我们在抓好农技协工作的关键。
三是在发展农技协的问题上,要着眼大局。我们不仅是要为科协培养自己的组织体系,同时还要从重新构建我们国家农业技术向农村生产实践传播网络体系的战略角度来看待这个问题。由于我国家庭联产承包体制的实施,使传统的农业技术推广体系已经不能很好地发挥作用了。因为他的服务对象是计划经济,集体生产,在30年前,服务对象已经改变了。现在的情况是,我国的农业技术向生产实践传播这件事处于混乱无序状态,这对于实现农业现代化是极为不利的。目前,国家也还没找到更合适的方式解决这个问题。我们通过发展农技协,是完全有可能在这方面有所作为的。我们不能包打天下,起码可以成为一条重要

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