用户名: 密码:
会员中心 在线投稿
| 网站首页 | 中国历史 | 世界历史 | 历史名人 | 教案试题 | 历史故事 | 考古发现 | 历史图片 | 文化 | 社会
相关文章    
您现在的位置: 历史千年 >> 文化 >> 写吧 >> 演讲致辞 >> 正文
2009年秋季开学的教师新…
20前总理提议 韩媒:韩…
去汉语化四十年 汉字教…
小学老师荣耻观演讲稿
小学特岗教师事迹演讲稿…
09年班长学期工作总结范…
小学体育教学工作总结范…
中小学班主任国家远程培…
小学宣传委员竞选演讲稿
小学大队委竞选演讲稿
最新热门    
 
中小学期末考试工作会上的讲话(1)

时间:2010-2-8 10:40:36  来源:不详
数后,由考室直达试卷装订室,缺考的由监考教师在考试期间先填涂考号,在考生姓名处写上“缺考”二字;
②试卷从小号到大号顺序,清点份数,检查有无倒反试卷、折叠试卷,待整齐后,套上密封封面;
③交主考、副主考、督考员检验后,监考员用装订线按要求装订成试卷册;
④再次交主考、副主考、督考员检查,一张一张地翻,有无露考号、姓名情况,准确后,由主考、副主考签名。
⑤各考室机读卡清点准确后装入卡袋中封口折叠不订钉,夹入试卷册中装入试卷袋,把袋口的舌子拉出来,用浆糊粘好袋口,加上密封条,交考务



主管人员。
⑥主考清点试卷袋数,无误后立即分科按考室序号成捆打包,写上考场名称、科目和袋数,并加盖学校公章,立即交试卷保管人员保管。
(三)做好派出监考教师和考试时间管理
1、做好派出教师的管理
(1)认真做好抽调外校教师监考。
(2)各派出学校均由一名领导作领队。
(3)各校要召开派出教师会议,对派出教师要提出具体的要求。总的要求是:服从安排,不违规违纪,严格履行职责,树立和维护自身和学校的良好形象,确保考生高高兴兴参考、平平安安回家。
2、做好考试时间管理
(1)各考点主考全权对考点时间负责,同时要确定一名考务工作人员专门负责考务时间管理,并准时发令。
(2)发令人员每天晚上7点必须与中央电视台时间核对发令用钟表。
(3)监考教师也要高度重视时间问题,不得迟到岗位。不得提前或延长发卷,提前或延长开考,提前或延迟结束考试。
(四)考试评卷
1、考试的要求(精心组织、周密安排、严格施考),具体讲注意以下8个环节:
原则上所有中小学生在本校参加统一考试。安全工作按资中县《学校安全工作常规》的有关要求执行。
任何学校和个人不得变更统考科目和统考时间,严格执行考试钟声信号。考室应安静、采光好、清洁通风,考桌应平整。
小学5.6年级,初中1、2年级原则上30人为一个考室,考生座位原则上一人一桌,单行排列,相邻两桌应相隔一定距离,考桌的抽屉应朝前。
统考期间,各级各类学校校长必须坚守岗位,不得擅离职守,以确保考试工作顺利进行,圆满完成。确因特殊情况要离开的,必须于统考前一周按县教育局规定的请假制度报请县教育局批准。经批准后,必须妥善安排好统考及其有关工作,并指定专人全权负责,保证不出任何工作问题和安全事故。
每个考室应配备1—2名监考教师。监考教师不能由该年级任课教师担任。
开考前一天下午各校应召开考务人员培训会,然后分别布置考室。
考场内外一律不准摆设零食摊点。
每堂考试结束后监考教师必须对考室进行清扫。每天考试结束,学校应统一安排对公地进行清扫。
2、评卷(总的要求:公正公平;给分合理;扣分有据)。
(1)各校评卷设置:小学1-4年级,初中1、2年级评卷工作分别由各中学、乡镇片区教研中心统一设立评卷场。小学5、6年级由县教育局设立评卷场。
(2)答案取出:评卷当天,《试题参考答案及评分标准》才能从保密室取出送往评卷场使用。
学习评分标准:评卷前,各学校评卷组组长要组织评卷教师认真学习、讨论该学科《试题参考答案及评分标准》,在试评的基础上制定该学科《评分执行细则》后方可开始正式评卷。
(3)评卷程序:评卷一律在评卷场内按照评卷的常规程序,采取流水作业方式进行。评卷工作要公正公平,责任到人,层层把关,力争把评卷误差控制在最小范围内。
(4)统计上报:评卷后按要求填写成绩统计表逐级上报。小学初中7月10日上报张国军。
二、切实抓好期末日常工作,确保教育工作正常有序
期末日常工作多,但必须注意搞好8个工作。
1、搞好工作考评。要对照学期或学年工作目标任务,切实搞好各学校、各方面、各教职工工作的考核评定,查缺补漏,增添措施,总结经验教训,兑现各类奖惩。
2、进行财产清理。要及时搞好学生代管经费的核算、清退与追收工作。同时要清理学校公物,落实增补计划与保护措施,为下学期正常开学奠定基础。
3、进行安全教育。放假前应集中一段时间利用班、团、队会对学生进行安全知识的教育,重点内容为防爆、防火、防毒、防骗及其它人身安全防护知识,强化学生的自我保护意识。
4、撰写操行评语。各校在对学生进行学期操行量化考核的基础上,要求班主任应认真撰写学生的操行评语。操行评语应是正面鼓励性评语,应写出教师教育工作的特色的学生的个性特长。操行评语初稿应于放假前二周送教导处审核,之后才能正式抄写。操行评语不得由他

上一页  [1] [2] [3] 下一页

 
  | 设为首页 | 加入收藏 | 联系我们 | 友情链接 | 版权申明 |  
Copyright 2006-2010 © www.lsqn.cn All rights reserved
历史千年 版权所有