家乡：非物质文化遗产教育传承的支点

程中，伴随着知识的习得，同时增进了对家乡的归属感和对民族的认同感，从更大的时空范围来说，就是增进了对国家和民族的认同感，是一种效果明显而持久的爱国主义教育。
　　
　　四、结语
　　
　　在非物质文化遗产教育传承的过程中，将家乡与非物质文化遗产相结合，是非物质文化遗产保护与学生原有认知基础相结合的重要途径，也是非物质文化遗产保护与学校教育教学体系融合的重要手段。在家乡非物质文化遗产的背后，我们可以看到非物质文化遗产保护与教育相结合的根本动机：用中国的民间传统文化，培育具有中国传统优秀品格的一代新人。这也正是值得我们长久努力的目标

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