构建学校体育文化品牌的若干思考_文化研究

　　
　　3 结论
　　学校体育文化品牌对丰富学生文化生活、促进学生之间的人际关系、养成良好的生活方式、塑造优美的校园环境、树立共同的价值取向有重要的推动意义,不仅增添了学校的活力,使校园生活变得多姿多彩,而且有效地提高了学生的生活质量,促进了学校校园的和谐发展。因此,以精神文化为核心,营造和谐的校园体育文化,学校体育文化的品牌创建势在必行。
　　
　　参考文献：
　　［1］王茂.大学体育文化品牌创建成功路径之探——以南京理工大学舞龙队为例［D］.南京：南京理工大学硕士论文,2010.
　　［2］林萍仙.试论高校校园体育文化及其构建.体育文化导刊［J］.2003(3):50-51.
　　［3］李梁.我国体育产业品牌发展的比较分析［D］.北京[注: 北京有着三千余年的建城史和八百五十余年的建都史，最初见于记载的名字为“蓟”。民国时期，称北平。新中国成立后，是中华人民共和国的首都，]：首都经济贸易大学硕士论文,2009.

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