《老子》文学成就探析_老子

雅、骚赋相比附也”(《〈老子校诂〉商兑》，载《社会科学战线》1992年第4期)。说《老子》似诗或部分篇章是诗者亦不乏其人。《老子》“是诗”还是“似诗”或“部分篇章是诗”，自然都不是《老子》文学性的全部，但这种分歧反映着《老子》文学的特异性和独创性。是诗、非诗的问题自然还要讨论下去，而从大处着眼，老子所创造的特异的文学成就及其对后世文学的影响，人类只要存在，对它的接受和研究便不会终结。本文所作的这点探析，不过是这条不尽长河中[注: 河中释义广东省的河源市的一所重点高中河源中学的简称历史它已经有一百年的的建校历史了它建于1905年10月初它是当时河源县区内唯一的一所高中-hezhong]的小小一勺水，而这，正是区区寄予本文的期望。

(作者单位：山东[注: 山东省-山东省简称鲁。在中国东部沿海、黄河下游、京杭大运河的中北段，省会济南。西部连接内陆，从北向南分别与河北、河南、安徽、江苏四省接壤；中部高突，]大学古籍所)

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