“多一点读书学习,少一点吃喝应酬”,这是汪洋曾经提出的要求,也是他力推“读书热”形成的原因之一
很多学生刚刚走进高等院校的时候,总是会拿到教授推荐的长长书目,象牙塔的氛围下,读书成为必然的选择。步入社会以后,读书似乎更成为一种自我和自觉的学习提高方式,或是兴趣所致,或是工作所需。
很多领导干部平时也读书,但很少形成大群体中的广泛交流。从这个意义上说,广东7月份以来开展的读书活动打破了“自我”,推动了“自觉”,学习型政党、学习型社会的要求让整个广东政坛凝聚了浓厚的读书氛围。
应该说,广东历届省委、省政府一直高度重视学习型政党和学习型社会的建设,已经举办了60多期的“广东学习论坛”就是最好的例证。而珠岛“读书热”的形成,让学习氛围扩大到党员干部工作之余的闲暇时间。
广东需要这种浓厚的学习氛围。从近期来看,学习氛围的形成对广东官员获取最新的发展信息、提高应对国际金融危机的判断能力起到了极大的助推作用;从长远来看,在领导干部中形成的“读书热”将推动他们个人修养和工作能力的提高,阅读带来的启发和积淀的知识将通过各级领导干部为广东发展贡献智慧。
“读书热”的兴起要从省委书记汪洋说起。2007年底,汪洋到广东后主持召开第一次省委全会,会上汪洋畅论解放思想时曾专门推荐了他当时正在读的一本书《1992年邓小平南方之行》,作者是曾经接待过小平的陈开枝。汪洋现场朗读道:“当时吴南生看到汕头很穷,向省委请缨去办特区,说,如果要杀头,就杀我好啦!”这本书对汪洋的触动很大,也从一个侧面验证了在广东继续解放思想的必要性。
还有一本书叫做《世界是平的》,也是汪洋的“偏爱”。在重庆任市委书记期间,汪洋就将此书当做寒假作业布置给重庆市的党政官员,到广东任职后汪洋又在多个场合大力推荐这本书。
后来,汪洋还专门邀请该书作者、美国《纽约时报》专栏作家弗里德曼到广东访问,他当时对弗里德曼说:“我和我的很多同事通过阅读《世界是平的》,加深了对网络技术和经济全球化的了解,对指导工作很有帮助。”
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