第一个共识是，大学要将学校的发展和国家的重大战略需求结合起来。从北航、中南大学、哈工大、上海交大、西安交大、华中科大等这些工科背景的大学，到北大、武大、兰州大学等这些综合性大学，都将[注: 都将 拼音： 解释： 1.唐五代禁军统兵官名。-doujiang]解决国家战略需求、完成国家重大专项作为本校发展的一个着力点。北航前校长李未院士提出要“通过完成国家的重大战略需求走向高水平大学”。中南大学校长黄伯云院士认为，作为一所大学，首先要满足国家的需求，解决国家的重大问题。哈工大王[注: 大王，含有多种含义，有的是对古代君主和诸侯的敬称，有的是对强盗首领的称呼，还有多种独特含义。-dawang]树国校长明确提出“两个面向”——既要面向国际科学前沿，又要面向国家重大需求。瞿振元书记提出，中国农大不做“农技推广总站”，要成为中国农业科学技术[注: 不论何种文化，技术都是异曲同工的词汇。它可以指物质，如机器、硬件或器皿，但它也可以包含更广的架构，如系统、组织方法和技巧。]的源头活水。上海交大马德秀书记提出，要通过强化产学研结合促进一流大学建设。他们的产研院，一方面是把一部分未来能做核心技术、关键技术的团队凝聚在一起，另一方面就是通过承担国家重大任务把技术转移这条路走到底。为此，她作了很多学科方面的布局。此外，华中科大李培根校长提出“应用领先”的发展方略，结合国家重大需求，通过国家实验室和大科学装置的建设，推动学校理工科的发展。

    作为综合性大学的北大、武大和兰州大学，也都提出大学必须围绕国家的重大战略需求，承担国家任务。周其凤校长认为，北大的传统是自由探索有余，满足国家需求不足。所以，在独立思考、独立钻研的同时，北大鼓励甚至是组织力量来解决国家的一些重大需求。武大李晓红校长提出，国家有需求，大学就该有行动。兰州大学前校长李发伸提出“建一流大学，做西部文章”，结合国家需求，把西部的地域劣势变成科研优势。

    第二个共识是，更加强调对学生的感情投入和对教

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