，受战争影响，国内留学规模有所缩减，但也并非多数学者认为的几无可言。如据《陇铎》月刊报道，1947年在南京的甘籍学生仅金陵大学、中央大学、政法大学三校即达80余人（注：简讯.陇铎，新一号.1947.）。全国则可以想见了。
以上就是近代甘肃留学教育的发展概况。下面再介绍一下留学生的留学地域分布与留学系科结构。
派遣留学生是落后的国家或地区向先进国家或地区学习的一种重要方式。甘肃留学生史，无论是国外留学或是国内留学都反映出了这种关系。在国外留学方面，据不完全统计，1912年至1926年甘肃国外留学生总数58人，其中日本44人、美国2人、法国1人（注：朱允明. 甘肃解放前四十年教育史料［M］.手抄本.）。
从中可看出近代甘肃国外留学生留学地域分布之大略。以英法为首的欧洲，自工业革命至20世纪初，“这一时期是欧洲直接或间接地成为全球主人的时期，……欧洲的霸权不仅在*领域——以大殖民地帝国的形式——表现得很明显，而且在经济和文化领域也表现得很明显”（注：斯塔夫里阿诺斯.全球通史，下册［M］. 上海社会科学院出版社，1992.560.）。以经济领域而言，“欧洲不仅成了
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