（二）  关于社会史如何研究社会问题

    社会史作为历史学的一个分支，它理应承担着一般历史学所具有的为后人提供资政经验的功能。因此，社会史研究社会问题，不应仅仅停留在对一般社会问题的描述，而应着重分析产生社会问题的原因，以及总结历史上解决社会问题的经验教训。

    然而，在现今的社会史研究中，出现了两种值得注意的倾向。

    一是把社会问题的研究停留在对具体过程、具体细节的描述上。这一倾向在一些社会问题的专著中尤为显著。如个别论述*问题的著作，其兴趣点放在具体的*的方式和技巧上；个别论述娼妓等问题的著作，津津乐道的是妓女卖*的具体细节。

    二是对社会问题成因的认识有偏差。如前所述，社会史研究社会问题，其意义就在于揭示社会问题产生的原因，总结历史上解决社会问题的经验教训。而其间，分析原因是很关键的一步。只有正确而全面地找出社会问题的成因，才能找到解决社会问题的办法。

    但是在目前社会史学界，我认为在有关社会问题的成因上，其认识是不全面的。较普遍的做法只是从社会结构，或从社会功能的角度去分析。认为社会问题的产生，是社会构成“失调”的产物，或者说是社会功能发生“障碍”的结果。应该承认，社会运行失控是社会问题的成因之一。但社会问题的产生还有其他原因。

    较全面地来看，社会问题的成因，大体有以下几个方面：

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