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陈丽菲:苏渊雷先生怀想

时间:2009-7-15 14:26:59  来源:不详
》——他以手蘸茶,把这四个字写在桌上——说,某人富,却不学无术,献枇杷果与县令,帖书却将“枇杷”错写成“琵琶”,满城皆笑,遂被诗人以诗嘲之,诗云:“琵琶不是此枇杷,只为当年识字差。若使琵琶能结果,满城箫管尽开花。”他又做了一个吹箫的样子,不由我看得笑起来,请求老先生把这首俏皮的打油诗写出来给我,说,要把它背下来。

 

  如今我自己也做了老师。编辑专业每一届新的学生,从此都能再得当年夫子授予的诗义恩赐。

 

  那是一个初夏的日子吧。我又顺脚到得先生家,正逢史学所的刘寅生教授也在。苏老夫子心情不快。刘教授临走示意我留下来,陪老师用饭。我那时是真懵懂,遇到这种情况,根本不晓得如何为老师解脱,只是不错眼珠地看住老师。我的不安一定被老师发现了。老夫子自己把菜端上桌子,有板有眼地告诉我,“今天,给你吃一只好菜。”等菜全部放上,老师也开始斟上酒,——他自己喝酒,叫我吃饭。我疑疑惑惑地问:“苏先生,那只好菜在哪里呀?”老夫子居然从一碗乌苏豆(煮蚕豆,我家从小就称“乌苏豆”)中夹起一只豆,告诉我,就是这只菜,它叫“独脚蟹”,你看它头上一只角翘起来,是不是独脚蟹?下酒是最好了!我们乡下这就是好菜,名菜,你尝尝,味道好得很。我点点头,去夹了吃,恩,果然是很酥很酥。接着,老夫子起身进里间,拿出来一个小黑盒子。我问这是什么?老夫子说,我们放一盘佛学大师星云法师的演讲来听。你也听听,比你喜欢的歌还好听。他告诉我,星云法师是何等样有学问、能精进的人物,他的演讲是什么,好处在哪里。他喝一口酒,放下杯子聆听录音,面色平和,仰脸,眯眼,远望。

 

暖烟之三

 

  上个世纪90年代,在我先生公派去日本东京大学做客员研究员时,我也申请一桥大学社会学部去自费念了两年研究生。5月,走之前,曾去每位老师家一一辞别。到得苏老夫子家,师母招呼坐下,又唤我,小陈,家中地方还是小,你们苏先生作画摊不开,就在天井里砌墙搭一塑料瓦篷,天热了,里头闷得很,你们要叫他注意休息,别老做这些事情停不下来。正巧刘寅生教授又在,他是才气清高的中古史教授,与苏先生往来较多。他看苏先生关切地问东问西,遂提议道:你负笈东瀛,有志于学,大是好事,让苏先生送你幅字,为你壮行吧!我惶恐道,不不,我怎么能劳动苏先生做这样的事。不料刘先生和苏先生已经动手找纸,叫我研墨。我看着师母,不敢动。师母笑眯眯地说,没有关系,你去外国读书,送字是应该的,苏先生喜欢写,就让他写。刘教授应声道,苏先生在日本很有名气,他的字画在那里是大受尊崇的,你好好宝藏。假如要救急时就可以去卖他的字,可以得很高的价钱啊。你仔细看着,先生如何写字,怎么布局盖章,这都是学问!

 

  我听两位在商量,写什么好,最终决定“写那首常写的”。刘教授让我学他的样,两个为苏老夫子一右一左压住纸端。老夫子端立纸前,凝神举笔有数秒之久,然后弯腰,上下比照一下,运笔开写。只见他舔墨,悬腕,气韵流转飞书直下,刘教授在旁击节咏赏,时时如观京剧艺术,在夫子笔锋挫顿之时,叫一声:“好!”然后在夫子舔墨时,示意我再轻轻而平正地助他往上移纸。我觉得,夫子写得好,刘教授的修养烘托也好,一路眼花缭乱,大气不敢喘地看完。要盖章了,两位用手比划了一下,这里那里,不要歪斜,然后就看老夫子拿章沾足印泥,一下盖了上去。我恰看见纸有皱褶,未及张口,被刘教授用眼神迅速制止。待苏先生用力压着数秒后将章拿开,一枚红红的印花端端正正、鲜艳夺目地呈现,两位先生似乎都松了一口气。刘先生才对我说,盖印章是结体,有补白作用,书画作者都非常看重这最后一关,不可以泄

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