宋体>10月24至26日，“汉语国际教育‘三教’问题学术研讨会”在杭州召开。此次会议由北京语言大学对外汉语研究中心与杭州师范大学国际教育学院联合主办，并得到教育部社科司、外语教学与研究出版社、商务印书馆和高等教育出版社的大力支持。会议共收到论文摘要150篇，与会代表和列席代表110名，分别来自国内外32个教学、科研和出版单位。

    开幕式由北京语言大学对外汉语研究中心副主任王建勤教授主持。杭州师范大学校长叶高翔教授、北京语言大学校长崔希亮教授、北京语言大学对外汉语研究中心主任张博教授和杭州师范大学国际教育学院院长吴晓维教授出席开幕式并分别致辞。

    崔希亮、陆俭明、赵金铭、陈绂、王建勤、金立鑫、朱志平、孙德金、吴勇毅等9位专家就当前形势下的国际汉语教育的理念、教师培养、教学法的回顾与探索等问题作了大会报告。81篇论文在分组讨论中就国际汉语教育迅猛发展对汉语教材编写、汉语教学方法与理论、汉语师资培养等方面提出的问题和要求进行了交流。大会报告和分组讨论都紧紧围绕当前汉语国际教育中的“教师、教材、教法”问题。既有对“三教”的内涵、关系、核心等理论问题的深度思考，又有对教师培养、教材编写和教学方法国别化、多样化、科学化的创新性探索。从讨论中反映出目前对 “教材、教法”问题的研究较为广泛而深入，对“教师”问题的研究相对较少，需要进一步加强。

    大会闭幕式上，杭州师范大学国际教育学院副院长程亮教授、北京语言大学对外汉语研究中心主任张博教授分别致辞，对给予会议大力支持和帮助的上级部门、兄弟单位和有关领导专家、与会学者再次表示衷心的感谢。张博教授还就会议的学术讨论做了简要总结。

    这次会议为及时总结汉语国际教育“三教”问题的最新研究成果搭建了一个广泛交流的学术平台，进一步确立了汉语国际教育“三教”问题作为本领域研究重心的学术地位，将会对汉语国际教育事业的健康发展产生积极的推进作用。