（应湖北省教育学会邀请，郭齐勇教授于10月30日上午在湖北饭店举行的“2009年基础教育创新与发展高端论坛”上向三百多位来自六个省的基础教育的教育部门与中小学领导作报告，此为讲稿。）

[1]以上有关斯坦福与芝加哥大学的情况，详见黄俊杰著：《大学通识教育的理念与实践》，台湾通识教育学会，1999年，第271-289页。该书简体字版由华中师大出版社出版，请参阅。

[2] 关于儒家文化及其与现代化的关系，请详见郭齐勇著：《中国儒学之精神》，上海：复旦大学出版社，2009年。

[3] 郭齐家：《中国传统教育哲学与全球伦理》，《教育研究》，2000年第11期。关于古代教育的传统及其特点，请详见郭齐家：《中国教育思想史》，北京：教育科学出版社，1987年。

[4] 参见郭齐勇：《“四书”应该进中学课堂》，《光明日报》2008年4月14日第12版；郭齐勇：《深切怀念太老师任继愈先生》，《光明日报》2009年7月20日第12版。

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