使学术回归大学

　　“人不是神，大学教授应专心做学术，专心教书。取消行政级别，可以只做一届大学校长，然后再专心搞科研。”　

　　“非常好”，取消行政级别，可进可退，而设定了行政级别，就只能上不能下了。同为副厅级别的全国政协委员、广东外语外贸大学副校长顾也力非常赞成取消高校的行政级别，“使学术回归大学”，但顾也力坦承，实施起来将会很难。

　　行政级别首先就将大学分成了三六九等，顾也力以自身为例说，他这个副校长的行政级别是副厅级，就待遇而言，副校长的行政级别只比普通教师多100元，但副校长的“好处”更多地体现在其他隐形资源上，比如申报项目、评奖等。

　　“行政级别把人的思维搅乱了”，是完全背离学术发展的，顾也力说，又要做行政，又要搞科研，人不是神，大学教授应专心做学术，专心教书。取消行政级别，可以只做一届大学校长，然后再专心搞科研。　　

　　何镜堂

高校现行管理模式值得反思

　　“我国的教师队伍发展很快，但与此形成鲜明对照的是，高校产出的高水平科研成果和高水平人才却非常少。”　　

　　全国政协委员、世博会中国馆总设计师、中国工程院院士何镜堂昨日在接受本报记者采访时表示，改革开放以来，我国的教师队伍发展很快，数目庞大的高校如雨后春笋般出现，但与此形成鲜明对照的是，高校产出的高水平科研成果和高水平人才却非常少，这说明了我国高校现行的管理模式值得反思。

　　“高校不要行政级别，我还是比较赞成的。”何镜堂表示，高校主要是培养人才，是学术基地，他理应更加重视学术的发展，而不是过度强调行政化。现在国内高校的管理制度、考核制

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