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经典滋养孔孟故乡人——山东济宁中小学生诵读中华经典的效应与启示

时间:2010-7-5 18:56:28  来源:不详
 

  一些孩子沉迷于充满玄幻、暴力、色情等低级快餐文化,性格变得浮躁、冷漠、自私、任性。济宁市针对这一现象,12年前就在中小学生中开展“诵中华经典”活动,目前普及率已达到100%,形成了学校、家庭、社会各方面共同推动,市、县、乡、村上下联动的格局,让孩子们时时处处受到中华经典文化的熏陶。家长们普遍反映,通过这一活动的开展,孩子们开始知善恶、辨美丑、懂是非。

 

  “融四岁,能让梨;香九龄,能温席。”济宁任城区8岁的小学生王子玉,熟读“三字经”,在一点一点的熏陶中起了变化,丢掉了任性,懂得了感恩。前几天,妈妈发起高烧,她跑前跑后照顾妈妈,送水喂药,测试体温,并钻进被窝抱着妈妈说:“妈妈,把您的病痛让我分担一点多好!”女儿稚嫩的话语,感动得妈妈直流泪。王子玉的小笔记本里,记下了一篇篇鲜活的诵读经典的体会作文,老师在一段评语中写道:“她像一只小蜜蜂,在圣贤书里采集花粉,中华文化在她心里开始扎根。”

 

“母乳”营养在于贴近时代

 

  “有人认为,不要指望从传统文化中找到什么灵丹妙药;也有人担心,传统的东西原封不动地诵读出来,分不出有害无害,岂不是害了孩子。”济宁市少工委的张云沐说,“与旧时的‘读经’不同的是,我们让孩子诵读的经典都是经过精筛细选的,并以当代理念来进行通俗易懂的阐释,进而艺术地引导孩子吸收。”

 

  在济宁市的中小学,各校图书室、阅览室、教室里都摆满了《中华经典作品选》《中华经典诵读》《新道德三字经》《经典故事连环画》《中华经典儿童歌曲集》等图书。随便翻阅了几种,看得出在诵读内容的选择上都是进行过精心筛选的,每篇文章后都有阅读引导。济宁文明办主任段向阳介绍说:“诵读经典不能简单地照搬过来,我们组织专家、学者编写出一批适宜孩子阅读的经典读本,以社会主义核心价值观赋予时代内涵,贴近孩子们的现实生活。目前,全市85%的中小学校都有了自己的教材。”

 

  伴随着悦耳的“三字经”儿歌,记者走进东门大街小学,一块中华经典图书推荐栏格外引人注目。校长陈卫华告诉记者:“我们构建起由师生、家长、社会各界共同参与的中华经典书目的推荐渠道,然后进行了选择、梳理,张贴在这里。让孩子们清楚应读什么书;让家长明白,自己的孩子最需要读什么书;让老师们知道,什么样的经典最适合孩子读。对外来的有价值的东西,我们也不排除,要明白,‘拿来’融入是为了丰满我们的价值体系。”

 

  同经典为友,与圣贤为伴,与时代相融,“诵中华经典,做美德少年”的活动在济宁开展得有声有色。广大青少年在诵读经典中汲取营养,从自己做起,从身边做起,全市涌现出32处未成年人思想道德教育实践基地、一大批“中华经典诵读示范学校”和“美德少年”。中小学生结合自己的生活写出的文章,结为《最是书香能致远》《书香墨韵沁心扉》等文集已陆续出版。

 

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