（二）存在问题

 

1．难点问题“行省制度的分析与评价”，对于基础较弱的学生来说，也许未能全面领会。

 

2．讲授“疆域空前辽阔”时，没有说明“元朝是当时亚洲一个强大的封建国家”。

 

3．未强调西藏、台湾在元朝时正式成为我国领土的组成部分。

 

4．本课教学密度较大，授课时间不够充足。

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