图片宣传海报、不定期的健康小常识宣传栏、放映宣传片等形式让学生了解常见流行性疾病的预防常识,并进行拒绝毒品和防艾滋病、防禽流感教育。学校还建立严格、细致的卫生评估细则,定期反馈(每天早晨检查教室和包干区卫生;每周一中午召开卫生委员例会,总结通报各班上周卫生情况),使卫生教育落到实处,努力帮助学生养成良好卫生习惯,防止病从口入,并树立环境保护的意识和习惯。
二、教学为本质量立校
**学年,我校在围绕打造师资队伍、提升教学质量、争创人民满意学校方面扎扎实实地做了以下工作。
(一)、树立新课程理念,重教育教学研究,抓师资队伍建设
1.加强学习,引导教师树立新课程理念
在浙江省新课程改革即将启动的前夕,积极引导教师不断学习新课程,正确领会新课标的精神和理念。要求教师学习新课程,品味教学方式的变革;学习新课程,品味“以人为本”的思想;学习新课程,品味新教材,新理念。学校积极鼓励教师参与新课程的教育教学研究,为**年新学期中新课程的开设作好思想上和知识上的充分准备。
2.加强师资培训工作
师资培训工作纳入网络管理后,校本培训项目的制定和开展有新的要求。我校立足教学实用的原则,一方面制定师德培训、新任教师培训、班主任培训、科研方法培训等项目。另一方面认真落实校本培训计划,邀请专家、学者来校讲学,取得了较好的效果。
建立了教研组外出参观学习档案和参加业务会议汇报交流制度,本学期教务处刊出《教学简报》十六期,建立了一个学习交流平台,促进了学校教学工作的发展。
3.学科竞赛的辅导和参赛工作
积极做好学科竞赛工作,校生物学科、物理学科在全国中学生联赛(浙江赛区)中取得优异成绩。在第二十届浙江省青少年科技创新大赛中,我校高一(7)班陈轶同学、高一(10)班陈若涵同学、高一(12)班许文迪同学的《养鸡自动喂养捡蛋机器人》项目获得优秀科技创新项目二等奖。在三月二十九日举行的**年浙江省“走进西澳”高中英语演讲比赛**市赛区预选赛中,我们****教育集团下沙校区的狄雨濛同学获一等奖。
4、加强学习,不断提高教师的道德修养和执教水平。把学校的发展和教师素质的提高紧密联系在一起,组织教师认真学习素质教育理论,树立现代教育观念,树立终身教育的思想。我们在引进教师的基础上,树名师形象、扬名师风范、传名师经典。学校采取
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