科学与宗教这两者在人类今后的发展过程中将长期共存,因此在发展战略里推动科学与宗教对话整合是未来发展的趋势。与会学者从不同的区域和语境中研究了科学与信仰的关系,并关注当代中国科学与信仰的关系问题。
学者们认为,冷静地反思不同语境和地区的科学与信仰关系,在当今社会具有十分重要的理论和现实意义。对此,武汉大学杜小安教授分析了人类所经历[注: 指亲身见过、做过或遭受过的事。 片名 《经历》The Experience/Tajrobeh (1973) 伊朗电影,35毫米,黑白,60分钟。]的前现代[注: 时间名词欧美所指的时间跨度为:公元后1936年(1936 AD) - 公元后1968年(1968 AD)[现代汉语规范字典] 现今这个时代;我国历史分期上特指1919年五四运动到现今这个时期;有时也指]、现代和后现代三种语境的变迁,指出宗教与科学对人类社会健康发展所具有的重要价值;武汉大学陈世锋博士[注: 博士是教育机构授予的最高一级学位。如某科系哲学博士(PhD),理学博士(DSc/ScD),文学博士(DLitt),教育博士(EdD)。]结合宗教史的具体案例提出了中西比较对话的新模式;北美华人学者王忠[注: 王忠,曹操手下战将。少为亭长。在关中乱时,他因饥饿以人为食,南往武关逃难;率死党袭击了为刘表招纳人士的娄子伯,得兵千人,投奔了曹操。]欣博士通过对“科学与宗教是冲突的”观点的形成过程的历史分析,澄清了对此问题的一些误解;北京师范大学博[注: 学博 拼音: 解释: 1.唐制,府郡置经学博士各一人,掌以五经教授学生。后泛称学官为学博。-xuebo]士张亚娜通过对当代俄罗斯科学与宗教关系现状的评析,指出任何社会和国家,如果要成功的完善和发展的话,在科学与宗教的关系方面,必须让其保持动态的平衡。
对科学与信仰关系的研究方式多样化的探究
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