毛倡导领导干部多读书，特别是这种“补课式”读书，有明确的针对性，就是通过强化“知识理性”，来解决中国社会实践中出现的许多新问题。当然，读书固然能在思想方法和知识上给人诸多教益启迪，但毕竟不是一朝一夕、立竿见影的事儿。读书的功效是积累的、缓慢的、渐进的。很难通过一二次补课式读书活动，就能很有效地解决众多的现实问题。

　　《毛泽东文集》第 8卷中有记载，毛泽东说：“去年郑州会议提出读三本书，问读了没有，说是读了一点，读得不多，有的自己也没有读。”这表明，他当时对党内读书的实际情况是不太满意的。但实事求是地说，那时的读书风气，还是要比今天浓厚得多了。

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