从该册《教育公报》所载内容来看，它属于现代档案工作中比较规范的“文件汇集”，应该是一份名副其实的“历史档案”。该份历史档案保存至今已有94年时间，呈右开书本形状，长23.7厘米、宽17厘米、厚0.9厘米。封面文字从右至左竖排，依次为“中国邮务局特准挂号·电话·出版日期等”；封底上半部分为“本报价目表”；下半部分从右至左依次为“编辑者、发行者、电话、代售处、印刷所等”。

    封面封底纸张呈蓝灰色，比内页纸张厚一倍；内页纸张与封面封底一样，均两面印字；封面上部有4处虫蛀小洞、一小块灰黑色污渍，脊背的中间及上下顶部有3处较小破损，均未伤及文字，保存品相基本完好。封二后为“教育公报第五年第十三期目录”，目录共有3页6面，每个页面中间印有一条较细的波浪线将页面分为上下两部分；目录依次分为“命令、法规、公牍、报告、纪载、译述、附录”7大项，正文中每项的页次单独编制，互不连贯，例如“命令”为1—6页，接下来的“法规”又为1—5页等。虽然保存至今已有94年时间，但字迹依然清晰可辨。全书包括封面封底加刊误表和各种广告在内共98页。

    芷江县原档案馆馆长唐昭军表示，该册原始毕业档案的发现与公布，对深入探讨和研究青年毛泽东的学识学历水平，正确区别谁是毛主席的同班同学、同年级同学及同学校的校友提供了一件准确的证据，对推动和促进民国教育史、民国师[注: 国师”是中国历代封建帝王对于佛教徒中一些学德兼备的高僧所给予的称号。我国高僧获得国师称号的，一般以北齐时代（５５０—５７７）法常为始。]范史、民国学历学位制度史的研究，必将产生更多影响。

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