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汉代歌诗研究的成功范例…
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赵敏俐 李均洋:日本汉诗的吟诵及启示

时间:2012-2-21 12:07:14  来源:不详
 

    统一教材《吟剑诗舞汉诗集》中收录了从汉高祖的《大风歌》到清人袁枚的《赤壁》等汉诗,并配有专门的吟诵曲谱。

 

    从所选诗人的排序上看,李白为冠,有26首入选;第2名是杜甫,入选8首;第3名是王阳明,入选7首;杜牧和白居易并列第4,各有6首入选;第5名是王维,有5首入选;接下来是陶渊明[注: 陶渊明(约376~427),字元亮,自号“五柳先生”,晚年更名“潜”,卒后友人私谥“靖节征士”,浔阳柴桑(今江西省九江市)人。]、王昌龄[注: 王昌龄:(约690— 约756),字少伯,京兆长安(今陕西西安)人。盛唐著名边塞诗人,后人誉为“七绝圣手”。早年贫贱,困于农耕,年近不惑,始中进士。]和苏轼,各有4首入选;沈佺期、岑参、朱熹、真山民和高启5人并列第7,各有3首入选;贺知章、刘禹锡、欧阳修[注: 中文名: 欧阳修 别名: 欧阳永叔,醉翁,六一居士 国籍: 中国 出生地: 绵州(今四川绵阳) 出生日期: 1007年 逝世日期: 1073年 职业: 文学家,]和司马光[注: 司马光,北宋时期著名政治家、史学家、散文家,北宋陕州夏县涑水乡(今山西运城安邑镇东北)人,司马光自幼嗜学,尤喜《春秋左氏传》,]各有2首入选。

 

    所选诗歌都是中国读者耳熟能详的名诗,思想内容上也很有特点,如慷慨激昂、催发人们爱国热情的文天祥[注: 文天祥(1236——1282) 字宋瑞,二字履善,号文山,吉州庐陵(今江西吉安)人。理宗宝佑四年(1256)举进士第一。]的《过零丁洋》,让人们珍惜劳动成果,养成节约良习的李绅的《悯农》,倡导母爱子孝东方美德的孟郊的《游子吟》等。尤其是所选陶渊明的《劝学》(实际上裁取其《杂诗》第一首中的最后四句而命名为《劝学》)、司马光《劝学歌》、朱熹的《偶成》和《劝学》等,更是同青少年学生的发愤学习、励志成才息息相关,堪称青少年学生自勉进取、继往开来的座右铭。日本的汉诗人也受这些“教育诗”影响,创作了“劝学诗”而广受日本读者喜爱,如日本中学和高中的教科书中就收选了菅茶山的《冬夜读书》和广濑淡窗的《桂林庄杂咏示诸生》。再就是选诗注重日本思想文化[注: 西

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