中山大学人文高等研究院院长甘阳教授表示，举办高校《四书》教学会议，目的在于推动《四书》教学纳入大学人文教育体系，让《四书》成为高校通识教育的核心课程。“《四书》是中国传统儒家的核心经典，是中华文化核心价值的体现，通过《四书》教育来推动整个中华文化的重建和[注: 建和在历史上被用作几个政权的年号。]复兴，具有重要意义。”陈来说。

    据悉，此次围绕《四书》教学为主题而召开的会议，在大陆学术界、教育界尚属首次。

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