“给大学一点时间和空间,唤起大学生对于新思想、新事物的好奇心,鼓励他们只有的探索和创造,同时培育大学生的公民意识和社会责任。”她说,即使需要调整专业,最有发言权的是大学本身而不是教育部。在目前各种考核统计指标层出不穷的情况下,大学必然是很浮躁的。
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